Пояснительная записка. Программа Авторы: Пасечник В.В. Латюшин В.В.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По биологии

КЛАСС

 

Программа

Авторы:	Пасечник В.В.
	Латюшин В.В.
	Пакулова В.М.
	____________________________________________
Учебник:	«Биология. Животные» // В.В.Латюшин, В.А.Шапкин. М. – Дрофа, 2009 г.
Количество часов:
Учитель биологии:	Зайков Борис Олегович
Учебный год:	2014 -2015

 

Календарно-тематическое планирование уроков биологии

• Класс 7

• Количество часов: 68 Всего 68 В неделю 2 часа

• Лабораторных работ 15

Планирование составлено на основе Программы общеобразовательных учреждений по биологии (авторы Пасечник В.В., Латюшин В.В., Пакулова В.М.) и рекомендовано Управлением развития Мин. Образования РФ (2008г.)

Учебник: В.В.Латюшин, В,А, Шапкин. Биология. Животные. 7 класс, учебник для

общеобразовательных учебных заведений. – М.: Дрофа, 2010.

 

Используемая литература:

1. Парфилова Л.Д. Тематическое и поурочное планирование по биологии: 7 класс: к учебнику В.В.Латюшина, В,А, Шапкина. Биология. Животные. 7 класс, учебник для

общеобразовательных учебных заведений. – М.: Дрофа, 2009. Метод, пособие. / Л.Д.

Парфилова. – М: Издательство «Экзамен», 2006

 

2. Биология. Животные. 7 класс: поурочные планы по учебнику В.В.Латюшина, В,А,

Шапкина / авт.-сост. Н.И. Галушкова. – Волгоград: Учитель, 2008

 

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена с учётом Федерального Государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего образования по биологии для 7 класса «Животные» авторов В.В. пасечника, В.В. Латюшина, В.М. Пакуловой //Программы для общеобразовательных учреждений. Биология, 5-11 классы.-М.: Дрофа, 2008//., полностью отражающей содержание Примерной программы с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся. Рабочая программа для 7-го класса предусматривает обучение биологии в объёме 2 часа в неделю (68 часов).

В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения биологии на ступени основного общего образования, изложенные в пояснительной записке к Примерной программе по биологии. В ней также заложены возможности предусмотренного стандартом формирования у обучающихся общих учебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

Рабочая программа для 7 ого класса включает в себе сведения о строении и жизнедеятельности животных, их многообразии, индивидуальном и историческом развитии, структуре и функционировании биогеоценозов, их изменении под влиянием деятельности человека.

Для приобретения практических навыков и повышения уровня знаний в рабочую программу включены лабораторные работы, предусмотренные Примерной программой. Система уроков сориентирована не столько на передачу «готовых знаний», сколько на формирование активной личности, мотивированной к самообразованию, обладающей достаточными навыками психологическими установками к самостоятельному поиску, отбору, анализу и использованию информации.

Особое внимание уделяется познавательной активности учащихся, их мотивированности к самостоятельной работе. В связи с этим при организации учебно-позновательной предлагается работа с тетрадью с печатной основой

 

Латю­шин В. В., Шапкин В. А. Биология. Животные: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учеб. заведений. -М.: Дрофа, 2010. - 304с: ил.

 

Изучение биологии в 7 классах направлено на достижение следующих целей:

• освоение знаний о строении, жизнедеятельности и средообразующей роли живых организмов;

• овладение умениями применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой природы; работать с биологическими приборами, инструментами, справочниками; прово­дить наблюдения за животными;

• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе проведения наблюдений за живыми организмами, постановки биологических экспери­ментов, работы с различными источниками информации;

• воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе;

• использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для ухода за домаш­ними животными.

 

Календарно-тематическое планирование включает в себя следующие темы:

 

Введение
Многообразие животных
Эволюция строения. Взаимосвязь строения и функций органов и их систем у животных
Индивидуальное развитие животных
Биоценозы
Животный мир и хозяйственная деятельность человека
Итого