Деятельность по реализации образовательных областей в совместной деятельности педагога с детьми и самостоятельной деятельности детей
| Образовательная область
| Первая половина дня
| Вторая половина дня
| | Социально – коммуникативное
развитие
| w Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы
w Оценка эмоционального настроение группы с последующей коррекцией плана работы
w Формирование навыков культуры еды
w Этика быта, трудовые поручения
w Формирование навыков культуры общения
w Театрализованные игры
w Сюжетно-ролевые игры
| w Индивидуальная работа
w Эстетика быта
w Трудовые поручения
w Игры с ряжением
w Работа в книжном уголке
w Общение младших и старших детей
w Сюжетно – ролевые игры
| | Познавательное
развитие
| w Игры-занятия
w Дидактические игры
w Наблюдения
w Беседы
w Экскурсии по участку
w Исследовательская работа, опыты и экспериментирование.
| w Игры
w Досуги
w Индивидуальная работа
| | Речевое развитие
| w Игры- занятия
w Чтение
w Дидактические игры
w Беседы
w Ситуации общения
| w Игры
w Чтение
w Беседы
w Инсценирование
| | Художественно-эстетическое развитие
| w НОД по музыкальному воспитанию и изобразительной деятельности
w Эстетика быта
w Экскурсии в природу (на участке)
| w Музыкально-художественные досуги
w Индивидуальная работа
| | Физическое развитие
| w Прием детей в детский сад на воздухе в теплое время года
w Утренняя гимнастика (подвижные игры, игровые сюжеты)
w Гигиенические процедуры (обширное умывание, полоскание рта)
w Закаливание в повседневной жизни (облегченная одежда в группе, одежда по сезону на прогулке, обширное умывание, воздушные ванны)
w Физкультминутки на занятиях
w НОД по физкультуре
w Прогулка в двигательной активности
| w Гимнастика после сна
w Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком в спальне)
w Физкультурные досуги, игры и развлечения
w Самостоятельная двигательная деятельность
w Ритмическая гимнастика
w Хореография
w Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений)
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...
Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...
Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...
|
|
Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними
Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...
Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...
Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.
...
|
|
