Студопедия — Допустимые величины искажений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Допустимые величины искажений






Допустимые величины искажений определяются, во-­первых, заметностью и, во-вторых, возможностью реали­зации трактов передачи сигналов, которая обуславливается рядом факторов: техническими, экономическими, эксплуатационными. С точки зрения реализуемости аппаратуры и из экономических соображений при опреде­лении величин тех или иных искажений приходится ид­ти на компромиссы: уменьшение одних искажений часто вызывает увеличение других. На основе ряда исследо­ваний были определены наиболее оптимальные комби­нации величин искажений.

Заметность искажений – субъективное понятие, так как порог заметности у разных людей разный. Для про­фессионалов порог заметности искажений всегда мень­ший, чем для большинства слушателей. Принято считать порогом заметности такие искажения, которые за­мечают 75% слушателей.

В таблице 1.3 приведены значения для основных пара­метров качества, определенные на основе заметности ис­кажений для трактов звукового вещания. Неравномерность частотной характеристики дана для номинального и основного частотных диапазонов. Коэффициенты гар­моник даны для разных частотных диапазонов при ра­боте на номинальном уровне.

 

Таблица 1.3

Класс качества Параметры трактов для вещательных передач (от входа микрофона до выхода громкоговорителя)
Частотный диапазон, Гц Неравномерность, дБ Коэффициент гармоник, % Защита от помех, дБ
В основном диапазоне На краях диапазона До 100 Гц 100 – 200 Гц Выше 200 Гц интегральных внятных
Высший 30–15000       1,0 1,0    
Первый 50–10000       2,5 2,5    
Второй 100–6300     8,0 3,6    
третий 200–4000     7,3

 

В таблице 1.4 приведены ана­логичные данные для речевых трактов.

 

Таблица 1.4

Градации качества Параметры трактов для речевой связи
Частотный диапазон, Гц Неравномерность, дБ (по отношению к тенденции 6дБ/окт.) Коэффициент гармоник, %
Отлично 50–10000 ±3  
Хорошо 100–6000 ±3  
Удовлетворительно 300–3400 ±3  
Предельнодопустимо 400–2500 ±3

 

Следует указать на то, что в обоих случаях искаже­ния в основном вносит акустическая часть тракта (пер­вичное помещение, приемник звука, вторичный источ­ник звука, вторичное помещение), на долю остальной части трактов вещания и связи приходится значительно меньшая их часть [1].

 

 

1.5 Излучение и приём акустических сигналов.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия