Художественно-эстетическое воспитаниеК концу дети могут: Проявлять эмоциональную отзывчивость при восприятии Иллюстраций, произведений народного декаративно-прикладного Искусства, игрушек, объектов и явлений природы: радоваться Созданным ими индивидуальным и коллективным работам. В рисовании -Знать и называть материалы, которыми можно рисовать; цвета, Определенные программой; названия народных игрушек Матрешка, дымковская игрушка).
Изображать отдельные предметы, простые по композиции и незамысловатые по содержанию сюжеты; подбирать цвета,
|
