Студопедия — Тема 5. Німецька класична філософія
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 5. Німецька класична філософія






Навчальна мета: Розглянути особливості й етапи становлення німецької класичної філософії, специфіку її проблематики, теоретичний внесок у світову філософську думку.

Основні поняття:апріорі, апостеріорі, «річ-в-собі», категоричний імператив, феномен, абсолютна ідея, відчуження, діалектика, ірраціоналізм, метод, методологія.

Час: 2 години.

Навчальні питання:

 

  1. Головні риси німецької класичної філософії
  2. Теоретична і практична філософія І. Канта.
  3. Ідеалістична філософська система Г. Гегеля та його діалектичний метод.
  4. Антропологічний матеріалізм Л. Фейєрбаха.

Теми рефератів:

  1. Класична німецька філософія, її передумови виникнення та її ос­нови.
  2. Критичний характер філософії І. Канта і її етична спрямованість.
  3. Проблема свободи у філософії І. Канта.
  4. Філософія І. Фіхте, її діалектика.
  5. Проблема свободи, права і моралі у філософії І. Фіх­те.
  6. Ф. Шеллінг і його філософія тотожності.
  7. Філософія Г. Гегеля, її панлогізм та панраціоналізм.
  8. Діалектичний метод гегелівської філософії і його можливості.
  9. Філософія права Г. Гегеля.
  10. Л. Фейєрбах і його філософія антропологічного мате­ріалізму.
  11. Л. Фейєрбах — останній представник і перший ре­форматор німецької класичної філософії.

 

Проблемні питання:

1. Яке філософське розуміння свободи у творах І.Фіхте?

2. Які погляди І.Канта на взаємозв’язок моралі і права?

3. У чому особливість раціоналістичної філософії на відміну від ірраціоналізму?

Навчально-методична література:

21. Антология мировой философии: Сб. философ. текстов. В 4 т. / Под ред. В.В. Соколова, В.Ф. Асмуса и др. – М: Мысль, 1971 – 1972.

22. Вступ до філософії: Кредитно-модульний посібник для студентів заочної форми навчання. За ред. Л. М. Нікітіна. Вид. 3-е. – К.: Центр учбової літератури. 2008. – 256 с.

23. Воецкая Т. В.,Чунаева А. А. Курс философии: учбовий посібник. – Одеса: ОКФА, 1999. – 616 с.

24. Данильян О.Г., Тараненко В.М. Основи філософії: Навч. посіб. – Х.: Право, 2005. – 496 с.

25. Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій. Навч. посіб. 2-е вид., виправл. і доопр. – К.: Каравелла, 2002. – 544 с.

26. Саух П. Ю. Філософія: навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури. 2003. – 256 с.

27. Сучасний словник з суспільних наук / За ред. О.Г. Данильяна, М.І. Панова. – Х.: Прапор, 2006. – 544 с.

28. Філософський енциклопедичний словник. – К.: Абрис, 2002. – 568 с.

29. Філософія: Навч. посіб. / За ред. І.Ф. Надольного, В.П. Андрущенка, І.В. Бойченка та ін. – К.: Вікар, 1997. – 578 с.

30. Скирбек К.Г., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие / Под. ред. С.Б. Крымского: Пер. с англ. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 800 с.

План семінарського заняття № 8,9







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 404. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия