Студопедия — Обработка результатов эксперимента. 1. Для последовательной цепи.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обработка результатов эксперимента. 1. Для последовательной цепи.






1. Для последовательной цепи.

1.1. Используя закон Ома, рассчитать значения сопротивлений
R 1R 4, и Raf. Результаты занести в таблицу 1.П.3.

1.2. Вычислить мощность на каждом резисторе и мощность всей цепи. Результаты занести в таблицу 1.П.3.

1.3. Расчётным путём определить ток I и напряжения на каждом резисторе U 1U 4, считая известным напряжение Uaf и сопротивления R 1R 4 (значения Uaf и R 1R 4 взять из таблицы 1.П.1).

2. Для параллельной цепи.

2.1. Написать уравнение по первому закону Кирхгофа для узла «b» и проверить соответствие ему экспериментальных данных.

2.2. Используя закон Ома, вычислить проводимости G 1, G 2, эквивалентную проводимость всей цепи G эк и эквивалентное сопротивление R эк. Результаты записать в таблицу 1.П.4.

 

Контрольные вопросы и задачи.

1. Дать определение электрической цепи.

2. Что называется последовательным и параллельным соединением? Привести примеры.

3. Сформулировать закон Ома и законы Кирхгофа.

4. Как связано общее напряжение, приложенное к последовательной цепи, с напряжениями на каждом элементе цепи?

5. Как зависит эквивалентное сопротивление последовательной цепи от сопротивлений её элементов?

6. Как изменится напряжение U 2 (рис. 1.2), если уменьшить сопротивление R 3 при постоянном значения U?

7. Как изменится напряжение U 2 (рис. 1.2), если уменьшить сопротивление R 2 при постоянном значении U?

8. Определить суммарное напряжение на резисторах R 2 и R 3 (рис. 1.2), если U =100 В, R 1=10 Ом, R 2 =15 Ом, R 3=20 Ом, R 4 =5 Ом.

9. Как зависит общий ток в параллельной цепи (рис. 1.3) от токов в ветвях?

10. Как изменится ток I 2 (рис. 1.3), если увеличить сопротивление R 3?

11. Определитьток I (рис. 1.3), если U =20 В, R 2=10 Ом, R 3=30 Ом, R 5=25 Ом, R 6=5 Ом.

12. Определить напряжение U, приложенное к цепи, изображённой на рисунке 1.3, а также токи I 1 и I 2, если I =5 А, R 2=10 Ом, R 3=10 Ом, R 5=20 Ом, R 6=10 Ом.

13. При какой величине тока I (рис. 1.3) мощность, рассеиваемаяна резисторе R 5, будет равна 80 Вт, если R 2=6 Ом, R 3=4 Ом, R 5=5 Ом, R 6=10 Ом?

14. Как включаются в цепь электроизмерительные приборы: амперметр, вольтметр, омметр?

 

Список рекомендуемой литературы.

1. [1], с. 5–27.

2. [2], с. 9–26.

3. [3], с. 4–24.








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 423. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия