Студопедия — Когда мы увеличиваем число нитей ДНК, прибавляются ли новые чакры?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Когда мы увеличиваем число нитей ДНК, прибавляются ли новые чакры?






КИРАЭЛЬ: Все чакры у вас уже есть, но сейчас ваше тело не может с легкостью перейти в их свет из-за своей плотности. Если вы внимательно послушаете моего медиума, когда он говорит об исцелении, то поймете, что плотность Третьего Измерения, или значительное пространство вашей абсолютной иллюзии, — это ваш десятипроцентный разум, убеждающий вас в том, что вы обладаете физической жизнью.

Избавляясь от этого убеждения, вы позволяете своему Высшему «Я» играть более активную роль в процессе эволюции. И тут все становится сложно. Вы часто не можете понять, находясь в своем нынешнем теле, когда вы действуете в пространстве своего тела света, иными словами, когда вы работаете со своим Высшим «Я». Оказавшись в западне линейного трехмерного пространства, вы верите, что это измерение реально. По этой причине вам были необходимы красная, оранжевая и желтая чакры, потому что они удерживали вас на Земле.

Как только нужда в трех нижних чакрах отпадает, вы входите в систему света. В этом пространстве вы осознаете свое тело света. И самое сложное для вас — вернуться, чтобы заняться трехмерными делами, несмотря на то что у вас есть большая осознанность, свойственная телу света.

Для тех из вас, кто больше не захочет сталкиваться с трехмерной реальностью после Перехода, есть и другое решение. Вы сможете послать другую частицу своей высшей энергии в тело. А именно: ваше Высшее «Я» разделится в третий раз, и эта новая частица образует триединство с вами и Высшим «Я». И вместе вы объедините свои силы, чтобы проделать эту удаленную работу.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия