Студопедия — Тема 2. Універсальні міжнародні організації у сфері діяльності транспорту
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 2. Універсальні міжнародні організації у сфері діяльності транспорту






Плани практичних занять

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Предмет, значення і завдання курсу. Загальне право міжнародних організацій

1. Предмет і завдання курсу, його значення у підготовці спеціалістів-правознавців.

2. Поняття права міжнародних організацій та його місце в системі міжнародного права.

3. Поняття, ознаки та види міжнародних організацій.

4. Міжнародна правосуб'єктність міжнародних організацій.

5. Система постійних органів міжнародних організацій.

6. Членство у міжнародних організаціях.

 

Тема 2. Універсальні міжнародні організації у сфері діяльності транспорту

1. Міжнародні організації в сфері діяльності транспорту як системна категорія міжнародних правових структур: сутність, значення, фактори та проблеми функціонування.

2. Глобалізація світової торгівлі. Значення міжнародно-правової регламентації споживання транспортних послуг.

3. Організація Об'єднаних Націй, ООН (United Nations, UN) та її діяльність в галузі транспорту.

4. Світова організація торгівлі, СОТ (World Trade Organization, WTO).

5. Всесвітня митна організація (World Customs Organization).

6. Всесвітній Поштовий Союз, ВПС (Universal Postal Union, UPU)

7. Всесвітня туристична організація (World Tourism Organization, UNWTO).

8. Європейська конференція міністрів транспорту. European Conference of Ministers of Transport (ECMT). Міжнародний транспортний форум.

9. Європейська асоціація інтермодальних перевезень. European Intermodal Association (EIA).

10. Європейська організація по експедируванню та логістиці (КЛЄКАТ). European Organization for Forwarding and Logistic (CLECAT).

11. Міжнародна асоціація мультимодального транспорту (МАМТ). International Multimodal Transport Association (IMTA).

12. Міжнародна асоціація з раціоналізації транспортних вантажних операцій. International Cargo Handling Co-ordination Association (ICHCA).

13. Організація Чорноморського економічного співробітництва (ОЧЕС).

14. Міжнародна організація мобільного супутникового зв’язку (ІНМАРСАТ). International Mobile Satellite Organization (INMARSAT).

15. Міжнародні організації як інструмент транскордонного співробітництва держав у сфері транспорту. Міжнародно-правове забезпечення функціонування транспортних коридорів.

16. Проблемні питання інтеграції України у Світову мережу міжнародних організацій в сфері діяльності транспорту. Імплементація положень міжнародних договорів у законодавство України.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 427. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия