Студопедия — Наблюдаемые частоты генотипов и аллелей.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Наблюдаемые частоты генотипов и аллелей.






№ п/п ФИО Генотип
  Иванов АА
  Петров Аа
  Кузнецов аа
  Николаев Аа
5… Семенов Аа

 

4. Определяем наблюдаемые частоты генотипов и аллелей (табл. 1.3):

 

Запомните! Частоты аллелей и генотипов в уравнении Харди-Вайнберга выражаем только в долях от единицы!

 

Таблица 1.3

Наблюдаемые частоты генотипов и аллелей

Генотипы, аллели Число случаев Частота (в долях)
АА   1 / 5 = 0,2
Аа   3 / 5 = 0,6
аа   1 / 5 = 0,2
Аллель А 2 (АА)+3 (Аа)=5   5: 10 = 0,5
Аллель а 2(аа)+3(Аа)=5 5: 10 = 0,5

 

4. Используя формулу Харди-Вайнберга вычисляем ожидаемые частоты генотипов и аллелей:

 

В нашем примере частота генотипа аа, т.е. q2 = 0,2 (см. табл. 3).

1. Зная q2, можно вычислить q=√q 2 т.е.√0,2=0,45

2. Зная q, можно вычислить p=1-q, т.е. p=1-0,45=0,55

3. Зная p, можно вычислить p2 =0,55*0,55=0,30

4. Зная p и q можно вычислить 2pq=2*0,55*0.,45=0,50

5. Генетическая структура популяции, т.е. частота всех генотипов, выражается формулой 0,30+0,50+0,2=1

5. Произведя вычисления, указываем в таблице ожидаемые частоты генотипов и аллелей (табл.1.4).

Таблица 1.4

Наблюдаемые и ожидаемые частоты генотипов и аллелей

  Наблюдаемое число случаев Наблюдаемая частота Ожидаемая частота
АА (p2)   0,2 0,30
Аа (2pq)   0,6 0,50
аа (q2)   0,2 0,20
Аллель А(p) 2 (АА)+3 (Аа)=5 0,50 0,55
Аллель а(q) 2(аа)+3(Аа)=5 0,50 0,45

 

6. Делаем заключение: Наблюдается небольшое смещение от равновесия Харди-Вайнберга, что объясняется малочисленностью изученной выборки – эффект колебания частот аллелей (популяционные волны) в малых популяциях.

Применение закона Харди-Вайнберга для расчета частот генотипов, аллелей и характеристики генетической структуры популяции (группы) по умению сворачивать язык в трубочку (аутосомно-доминантный признак)

1. Поскольку умение сворачивать язык в трубочку – аутосомно-доминантный признак, следовательно, лица с доминантным признаком могут быть гомозиготными (генотип АА), или гетерозиготными (генотип Аа). Составляем суммарную таблицу студентов группы (табл. 2.1):

Таблица 2.1







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 503. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия