Студопедия — Задания ко всем текстам.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания ко всем текстам.






Просмотрите бегло каждый текст и ответьте на вопросы, стоящие перед ним:

 

№1. August 2001

 

1. What happened on22nd August?

2. What was the author doing for 15 minutes at the airport?

3. What countries did the author compare England with?

4. When did the classes start and finish?

5. How many essays did the author write every week?

 

Hi, how are you?

I arrived in London on 22 August. It's been a week since then!

A huge typhoon was approaching Japan but luckily didn't affect my flight very much. I arrived in London on time. I had a bit of a problem at the immigration desk and I couldn't find my host mother for 15 minutes, but I had a really good time with my friend's family. I stayed with them in Wimbledon. My host father took me to Southall and Brixton and I found them really interesting. They were not like England. I felt as if I were in India and Africa!! I actually got jetlag (чувствовать разницу во времени), so took a nap (вздремнуть) when I went back home. I went for a walk in the morning and enjoyed lovely gardens. I also met many of my friend's family and friends and had a barbecue each night. They love barbecues!

I came to the hall on Monday and have been self-catering (готовить пищу самому себе) since then. I'm getting used to it. I've still got loads (много) to learn but somehow feel as if I have been here for ages. Now I am taking the pre-sessional course at SOAS (University of London), but half of the students are Japanese and I sometimes feel as if I were in Japan. However, the majority of the students are
Post-graduates, so the atmosphere will definitely change when the real course starts.

The class starts at 10:00am and finishes at 3pm. I've got to work on 2 essays every week. Today I just learnt how to use the computer room! I have to submit an essay tomorrow, so must go now.

Внимательно прочитайте письмо еще раз и ответьте на вопросы.

1. How long has the author been in the UK?

2. Was the flight safe?

3. Were there any problems in the airport?

4. Why did the author take a nap?

5. What impressed the author?

6. Does anybody take care of the student?

7. What course and where is the author taking?

8. Where are the other students from?

9. Who are the majority of students?

10. Is the student loaded with studies?







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 541. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия