Студопедия — R.7.1.1 Спецификации класса памяти
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

R.7.1.1 Спецификации класса памяти






Спецификации класса памяти могут быть такие: спецификация-класса-памяти: auto register static extern Спецификации auto и register могут применяться только дляимен объектов, которые описаны в блоке ($$R.6.3), или для формальныхпараметров ($$R.8.3). Почти всегда спецификация auto избыточна ииспользуется не часто, так, auto используется, чтобы явно отделитьоператор-описание от оператора-выражения ($$R.6.2). Описание register является описанием auto, которое подсказываеттранслятору, что описываемые переменные будут использоватьсядостаточно интенсивно. Подсказка может быть проигнорирована, и вомногих реализациях она игнорируется в том случае, когда беретсяадрес переменной. Описание объекта считается определением, если только оно несодержит спецификации extern и инициализации ($$R.3.1). Определение приводит к выделению памяти соответствующегоразмера и выполнению соответствующей инициализации ($$R.8.4). Спецификации static и extern могут применяться только к именамобъектов или функций или к анонимным объединениям. Внутри блоканедопустимы описания функций со спецификацией static илиформальных параметров со спецификацией static или extern.Статические члены класса описываются в $$R.9.4. Спецификацияextern недопустима для членов класса. Имя со спецификацией static подлежит внутреннему связыванию.Объекты, описанные как const, подлежат внутреннему связыванию,если только они не были описаны с внешней связью. Имя соспецификацией extern подлежит внешнему связыванию, если только ранееоно не было описано с внутренней связью. Имя с файловой областьювидимости и без спецификации-класса-памяти подлежит внешнемусвязыванию, если только ранее оно не было описано с внутреннейсвязью или со спецификацией const. В смысле связывания для функций,не являющихся членами, спецификация inline эквивалентна static($$R.3.3). Для одного имени все его спецификации, определяющиесвязывание, должны быть согласованы. Например, static char* f(); // f() имеет внутреннее связывание char* f() // f() все еще внутреннее { /*... */ } char* g(); // g() имеет внешнее связывание static char* g() // ошибка: противоречие в связывании { /*... */ } static int a; // `a' имеет внутреннее связывание int a; // ошибка: второе определение static int b; // `b' имеет внутреннее связывание extern int b; // `b' все еще внутреннее int c; // `c' имеет внешнее связывание static int c; // ошибка: противоречие в связывании extern int d; // `d' имеет внешнее связывание static int d; // ошибка: противоречие в связывании Имя неопределенного класса можно использовать в описанииextern. Однако, такое описание нельзя использовать прежде, чемкласс будет определен, например, struct S; extern S a; extern S f(); extern void g(S); void h() { g(a); // ошибка: S неопределено f(); // ошибка: S неопределено }







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия