Предмет, цели и задачи. Предмет дисциплины –Дисциплина «Иностранный язык (Английский язык)» имеет коммуникативный и профессионально-ориентированный характер и его задачи определяются

Предмет дисциплины – Дисциплина «Иностранный язык (Английский язык)» имеет коммуникативный и профессионально-ориентированный характер и его задачи определяются коммуникативными и познавательными потребностями специалистов соответствующего профиля. Она способствует стимулированию интеллектуального и эмоционального развития личности обучаемого, его подготовки к объективному восприятию чужой культуры и дальнейшему приобщению к общечеловеческим ценностям.

Цель преподавания дисциплины – формирование межкультурно-коммуникативной компетенции обучающихся не языковых специальностей на минимально-достаточном (А1), достаточном (А2), уровне базовой достаточности (В1), базовой стандартности (В2), сверх-базовой стандартности (С1-С2) предусмотренным ГОСО специальности бакалавриата цикла общеобразовательных дисциплин и Типовой учебной программы от 2010 г.

Задачи изучения дисциплины – конкретизируются в дескрипторах достигаемого уровня, реализуются в моделируемых формах речи и типах коммуникаций.

 

4 Требования к знаниям, умениям и навыкам:

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

иметь представление:

– о строе изучаемого языка (лексический, грамматический, фонетический);

знать:

– лексико-грамматический и фонетический минимум базового и профессионального подъязыка с учетом отводимого на изучение дисциплины объема часов для коммуникативно-ориентированного его использования в целях бытового, профессионального и делового общения;

уметь:

– читать и понимать аутентичную профориентированную и страноведческую литературу;

– вести беседу и общение в форме дискуссий по общедоступным и профоринтированным проблемам в пределах знаний студента своей специальности;

– осуществлять устное и письменное общение на иностранном языке во всех видах речевой деятельности;

– самостоятельно углублять знания и совершенствовать умения, полученные в вузе, для дальнейшей профессиональной деятельности;

приобрести практические навыки:

– коммуникативной компетенции, самопрезентации, аннотирования, реферирования статей, работы с аутентичным профессионально ориентированным текстом, презентации проекта.

быть компетентным:

– читать тексты со словарем и без словаря, находить заданную информацию, понимать содержание прочитанного;

– заполнить бланк, составить резюме, написать небольшое письмо личного или делового характера;

– переводить тексты с иностранного языка на родной с использованием словаря в соответствии с нормами языка перевода;

– понимать высказывания на иностранном языке в объеме изученной тематики;

– излагать свои мысли и высказываться на иностранном языке соответственно речевым нормам языка, задавать вопросы и отвечать на них, поддерживать беседу на иностранном языке в объеме изученной тематики той или иной сферы общения, адекватно выполняя те или иные коммуникативные роли, воспроизводить и продуцировать содержание на основе прочитанного, услышанного и увиденного.

Тематический план изучения дисциплины