Студопедия — Под руководством преподавателя (СРСП)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Под руководством преподавателя (СРСП)






 

Темы СРСП Форма проведения Часы
1. Методики изучения фактического питания населения. Методика анкетного метода изучения фактического питания населения. Методика определения суточных энерготрат организма. Работа парами: оценка пищевого статуса, оценка питания 24-часовым методом, определе- ние суточных энерго- трат организма сту- дентов.  
2. Методика расчета индивидуальных потребностей в нутриентах и биологически активных веществах. Определение энергетиче- ской ценности рациона. Работа парами: расчёт пищевого рациона по нутриентам и биологически активным веществам, определение энергетической ценности рациона  
3. Составление дневника питания и меню-раскладки. Определение химического состава рациона. Рубежный контроль. Работа парами: методика составления дневника питания, меню-раскладки и определение химического состава рациона  
4. Проведение медицинского обследования. Определение энергетического и витаминного статуса. Устный опрос  
  Рубежный конторль    
  Расчет компонентов тела. Оценка пищевого статуса. Выявление признаков пищевой неадекватности 1.Работа парами: методика расчёта компонентов тела, оценка пищевого статуса. 2. Устный опрос    
7. Оформление заключения о рациональности питания. Составление рекомендаций по коррекции питания. Рубежный контроль. Работа парами: оформление заключения о рациональности питания и составление рекомендаций по коррекции питания по результатам заключения о рациональности питания  
8. Этапы проведения гигиенической экспертизы пищевых продуктов. Методика отбора проб пищевых продуктов для гигиенической экспертизы пищевых продуктов. Составление заключения о качестве исследованного продукта. 1. Устный опрос 2. Работа парами: оформление заключения о качестве продукта по результатам лабораторного исследования  
9. Методика гигиенической экспертизы муки, крупы. Методика определения амбарных вредителей. 1. Устный опрос 2.Решение ситуационных задач  
10. Методика гигиенической экспертизы хлеба и сухарей. Рубежный контроль. 1. Устный опрос 2.Решение ситуационных задач  
11. Методика гигиенической экспертизы молока, пищевых жиров и масел. 1. Устный опрос 2.Решение ситуационных задач  
12. Методика гигиенической экспертизы мяса. Исследование мяса на содержание в нем трихинелл и финн. 1. Устный опрос 2.Решение ситуационных задач  
13. Методика гигиенической экспертизы колбасных изделий. 1. Устный опрос    
14. Методика гигиенической экспертизы рыбы. 1. Устный опрос 2.Решение ситуационных задач  
15. Методика гигиенической экспертизы баночных консервов. 1. Устный опрос    
16. Методика гигиенической экспертизы прохладительных безалкогольных напитков. Рубежный контроль. 1. Устный опрос    
  Рубежный контроль    
18. Методика экспертизы проектов пищевых объектов. Чтение пояснительной записки к проекту. 1. Устный опрос 2. Работа парами: рассмотрение пояснительной записки к проекту  
19. Оценка разделов проекта по чертежам. Экспертиза ситуационного плана участка. Экспертиза генерального плана участка. 1. Работа парами: рассмотрение разделов проекта пищевых объектов, оценка ситуационно- го и генерального планов участка  
20. Экспертиза архитектурно-строительной и тех- нологической части проекта. 1. Работа парами: оценка архитектурно-строительной и технологической части проекта  
21. Экспертиза санитарно-технической части проекта. 1. Работа парами: оценка санитарно- технической части проекта; оформление заключения по сани- тарной экспертизе проекта  
  Рубежный контроль    
23. Схема санитарно-гигиенического обследования пищевых предприятий. Методика обследования предприятий общественного питания. 1. Работа парами: оформление акта обследования пищевого объекта 2. Работа малыми группами: проведе- ние санитарно-эпидемиологического обследования столовой  
24. Методика обследования объекта продовольственной торговли. Методика обследования рынка. 1. Работа малыми группами: проведение санитарно-эпидемиологического обследования магазина 2. Устный опрос  
25. Методика обследования предприятий по производству молока и кисломолочных продуктов. 1. Устный опрос  
26. Методика обследования предприятий мясоперерабатывающей промышленности, предприятий по производству колбасных изделий и рыбохолодильника. 1. Устный опрос  
  Рубежный контроль    
28. Этапы расследования пищевого отравления. Методика расследования пищевого отравления. Лабораторные критерии этиологической расшифровки пищевых отравлений. 1. Устный опрос  
29. Расшифровка механизма приобретения продуктом патогенных и токсических свойств. Разработка оперативных мер по ликвидации вспышки пищевого отравления. 1. Устный опрос  
30. Составление акта расследования пищевого отравления. Составление заключения по акту расследования пищевого отравления. Рубежный контроль. 1. Работа парами: оформление акта расследования пищевого отравления по ситуационным задачам; составление заключения по акту расследования пищевого отравления 2. Устный опрос  
  Разработка мероприятий по профилактике пищевых отравлений. 1. Устный опрос  
  Рубежный контроль    
33. Лабораторное исследование проб сельскохозяйственной продукции и продуктов питания на содержание остаточных количеств пестицидов. 1. Устный опрос  
  Санитарно-гигиенический контроль пищевых добавок. 1. Устный опрос  
  Гигиеническая экспертиза посуды из полимерных материалов. 1. Устный опрос  
36. Гигиеническая характеристика методов консервирования. 1. Устный опрос  
37. Методика санитарно-микробиологического и санитарно-микологического контроля качества пищевых продуктов. 1. Устный опрос  
  Контроль санитарного состояния пищевых предприятий. 1. Устный опрос  
39. Мониторинг качества и безопасности пищевых продуктов и здоровья населения (социально-гигиенический мониторинг. 1. Устный опрос  
  Рубежный контроль    
  Итого часов:    






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 471. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия