Студопедия — КРОССВОРД
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КРОССВОРД






 

Критерий Деңгейлер
       
Кроссвордтың мазмұнының тақырыпқа сәйкес келуі, тақырыптың толық ашылуы Максимум –30б (27-30б) Барлық алынған терминдер толығымен тақырыпқа сәйкес келеді, зерттелген материалдың мазмұны толық қамтылған.   (23-26б) Терминдер материал мазмұнын толық ашпаған, терминдердің бір бөлігі тақырыпқа сәйкес келмейді (15-22б) Терминдер материалдың 50% қамтиды     (0-14б) Терминдер материалдың 50% аз бөлігін қамтиды, терминдердің көпшілігі тақырыпқа сәйкес келмейді
Сұрақтарды құрастыруда сауаттылығы, мазмұны Максимум – 40б (36-40б) Сұрақтар қысқа, анық, толық, терминнің мағынасына толық жауап беретін, қазіргі кездегі мәселелік жағдайға сәйкес келеді. (30-35б) Кейбір сұрақтар мағынасын ашу үшін үлкен ауқымды қамтиды және дұрыс жауапқа сәйкес келмейтін қажет емес артық түсініктемелер келтірілген (20-29б) Сұрақтар шашыраңқы, келтірілген сұрақ бойынша қазіргі кездегі түсініктермен сәйкес келмейді. (0-19б) Сұрақтар сауатты құрастырылмаған, келтірілген сұрақ бойынша дұрыс жауап табу мүмкін емес.  
Кроссвордтың жасалуы Максимум – 30 б (18-20б) Кроссвордтың жасалуы мына талаптарға сәйкес: · дұрыс құрастырылған сұрақтар саны 20 кем болмау (тақырыпқа сәйкес); · эстетикалық безендендірілу жасалынған · қазіргі кездегі ақпарат көздері тізімінің болуы (15-17 б) Кроссвордтың жасалуы негізінен көрсетілген талаптарға сәйкес, бірақ кейбір қателіктер мен дәлденбеген жерлері бар: · терминдердің барлығы бірдей қазіргі талаптарға сәйкес келе келмейді; · әдебиеттер тізімі толық емес   (10-14б) Кроссворд жасау барысында нақты қателіктер жіберілген (0-9б) Кроссвордтың жасалуы көрсетілген талаптарға сәйкес келмейді






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 772. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия