Студопедия — Практические занятия (семинары)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практические занятия (семинары)






 

№ занятия № раздела Тема Кол-во часов
  1,2 1. Социальная антропология как научная и учебная дисциплина 1.1. Объект исследования и предметное поле социальной антропологии. 1.2. Отрасли антропологической науки. 1.3. Ведущие антропологи мира. (М.Вебер, Э.Дюркгейм, Н.Я. Данилевский, П.А. Сорокин и др.) 2. Культурно-антропологическое исследование 2.1. Принципы антропологического исследования. 2.2. Методы социоантропологического исследования (наблюдение, опрос, контент-анализ, тест семантического дифференциала, нарративный анализ интервью и др.)    
  3,4 3. Антропосоциогенез: происхождение человека и общества 3.1. Общество социальных животных. 3.2. Теории происхождения человека 3.3. Человеческое стадо. 4. Культура и цивилизация 4.1. Понятие цивилизации и культуры, их взаимосвязь. 4.2. Универсальные черты культуры. 4.3. Культурный комплекс.    
  5,6 5. Социокультурный процесс 5.1. Показатели социокультурного процесса. 5.2. Культурная динамика. 5.3. Модели структуризации культуры. 6. Труд в жизни людей 6.1. Философско-социологическое объяснение соотношения "человек - труд". 6.2. Профессиональная культура и профессиональные компетентности.    
  7,8 7. Познание в человеческой жизнедеятельности 7.1. Социальное и научное знание. 7.2. Структура науки. Дифференциация и интеграция научного знания. 7.3. Личность исследователя в науке: анализ био­графий Нобелевских лауреатов. 8. Любовь и семья как ценность человеческого общества 8.1. Любовь как постоянный феномен человеческого бытия. 8.2. Семья и системы родства в первобытном, традиционном и инду­стриальном обществах. 8.3. Социокультурные факторы динамики современной семьи.    
  9,10 9. Мир борьбы 9.1. Основные направления объяснения феномена господства. 9.2. Политика: идеология и практика. Фанатизм и его формы. 10. Игра в жизнедеятельности человека 10.1. Игра как феномен человеческого существования. Классификация и виды игр по типам, планам и стилям. 10.2. Кино и театр как объект социокультурного анализа. 10.3. Антропологическая характеристика спорта.    
  11,12 11. Жизнь, смерть и здоровье человека в разных культурах 11.1. Смерть человека как феномен культуры. 11.2. Здоровье человека и народа: факторы и тенденции. 11.3. Медицинские, культурные и социальные способы сопротивления смерти. 12. Этнос и этнокультура 12.1. Этнос – культурная эволюция в исследовании специфической эволюции. 12.2. Управление межэтническим конфликтом.    
  13,14 13. Ментальные структуры культуры: культурное мышление, коллективное бессознательное, национальный характер 13.1. Культура и мышление. 13.2. Коллективное и социальное бессознательное в культуре. Его символическое выражение в традиционной и современной культуре. 13.3.Социальный и национальный характер. 14. Коммуникативный аспект культуры. Межкультурная комму­никация 14.1.Язык как средство коммуникации и общения. 14.2.Этнография речи. Речевое поведение и его стили. 14.3.Концепции аккультурации. Опыт эмпирических исследований проблем аккультурации в традици­онном и современном мире.    
  15,16,17 15. Человеческое разнообразие и стратификация общества 15.1. Факторы человеческого разнообразия. Расы и интеллект. 15.2. Разделение труда в обществе и социальное расслоение. 16. Человек в глобальном мире 16.1. Потребление: практики и стили потребления. 16.2. Культура в глобальном обществе. Способы сохранения культурной идентичности. 17. Религия как феномен культуры 18.1. Первобытные верования и магия. 18.2. Система ценностей мировых религий.  






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 346. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия