Студопедия — Классификация организмов по источнику энергии и источнику углерода
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация организмов по источнику энергии и источнику углерода






С экологических позиций наиболее важно охарактеризовать следующие группы организмов.

Автотрофы (автотрофные организмы) — организмы, использующие в качестве источника углерода углекислый газ (растения и некоторые бактерии). Иначе говоря, это организмы, способные создавать органические вещества из неорганических — углекислого газа, воды, минеральных солей.

Таблица 7

Классификация организмов по источнику энергии и источнику углерода

Тип организмов Источник энергии Источник углерода Примеры
Фотоавтотрофы Свет Диоксид углерода Растения, зеленые бактерии, цианобактерии
Фотогетеротрофы Свет Органические соединения Некоторые пурпурные бактерии
Хемоавтотрофы Реакция окисления Диоксид углерода Хемосинтезирующие бактерии
Хемогетеротрофы Реакция окисления Органические соединения Животные, грибы, большинство бактерий

 

В зависимости от источника энергии автотрофы делятся на фотоавтотрофов и хемоавтотрофов. Фототрофы — организмы, использующие для биосинтеза световую энергию (растения, цианобактерии). Хемотрофы — организмы, использующие для биосинтеза энергию химических реакций окисления неорганических соединений (хемотрсфные бактерии: водородные, нитрифицирующие, железобактерии, серобактерии и др.).

 

Таблица 8

Классификация организмов по источнику энергии и типу окисляемого субстрата

Тип Источник энергии Тип окисляемого субстрата Примеры
Фотолитотрофы Свет Неорганические соединения (Н2О, H2S, S) Растения, зеленые бактерии, цианобактерии
Фотоорганотрофы Свет Органические соединения Некоторые пурпурные бактерии
Хемолитотрофы Реакция окисления Неорганические соединения (Н2, S, H2S, NН3, Fe2+) Хемосинтезирующие бактерии
Хемоорганотрофы Реакция окисления Органические соединения Животные, грибы, большинство бактерий

 

Гетеротрофы (гетеротрофные организмы) организмы, использующие в качестве источника углерода органические соединения (животные, грибы и большинство бактерий).

По способу получения пищи гетеротрофы делятся на фаготрофов (голозоев) и осмотрофов. Фаготрофы (голозои) заглатывают твердые куски пищи (животные), осмотрофы поглощают органические вещества из растворов непосредственно через клеточные стенки (грибы, большинство бактерий).

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 3961. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия