Студопедия — Цели и задачи обучения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи обучения






Дать учащимся теоретический и практический материал по основным темам курса с целью овладения навыками применения современных программных средств, с целью решения конкретных задач по профилю будущей специальности. В результате его освоения у учащегося должны быть сформированы устойчивые навыки работы на персональном компьютере в условиях систем телекоммуникации и новых информационных технологий с применением типовых программных продуктов.

Задачи:

Задачи дисциплины следующие: дать учащимся необходимые знания о фундаментальных понятиях теоретической и прикладной информатики, освоить навыки работы на ПК.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

- о базовых понятиях информатики и вычислительной техники;

- о закономерностях протекания информационных технологий;

- о принципах работы и назначении технических средств, используемых в информационных технологиях;

- о локальных и глобальных вычислительных сетях и принципах их работы;

ЗНАТЬ:

- основы и перспективы развития новых информационных технологий;

- структуру и назначение средств вычислительной техники;

- классификацию современного программного обеспечения;

УМЕТЬ:

- применять полученные знания для решения прикладных задач;

ПРИОБРЕСТИ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ:

- работы с современным программным обеспечением (среда Windows, текстовые и табличные процессоры, графические редакторы, базы данных, браузеры, файловые менеджеры и т.п.);

- использования средств вычислительной техники на уровне пользователя;

- поиска информации в Интернет.

4. Пререквезиты дисциплины: курс информатики основной средней школы

5. Постреквизиты:

Знания по данной дисциплиненеобходимы для изученияЭкономической и Прикладной информатики, Автоматизированной обработки правовой информации,Компьютерной графики и различных специальных дисциплин.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 416. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия