Студопедия — Аралық бақылау.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аралық бақылау.






Дәстурлі баға Шарттары 1сабақтың баллы
«5» Арнайы есептерді шығарғандағы жауабы толық, тесттің «90-100%» дұрыс. 90-100
«4» Арнайы есептерді шығарғанда мардымсыз қателіктер жіберген, тесттің «75-89%» дұрыс 75-89
«3» Арнайы есепттерді щығарғанда айтарлықтай қателіктер жіберген, тесттің «50-74%» дұрыс 50-74
«2» Жауап бермеу, тесттің (50% кемі ғана)дұрыс. 49 және одан төмен
  Сабақққа келмеу 0 б.
  Кешігу Минус 25 б.

3. СӨЖ (максисмальді 100 балл)

Дәстурлі баға Шарттары 1сабақтың баллы
«5» СӨЖ толығымен дұрыс орындалған 90-100
«4» Мардымсыз қателер жасалып, тапсырмаларда аздаған кемістіктер бар 75-89
«3» Айтарлықтай қателер жасалған, тапсырмалар орындалмаған 50-74
«2» Мағынасы зор қателер жіберілген, тапсырмалар орындалмаған, СӨЖ дұрыс жасалмаған. 49 және одан төмен
  СӨЖ – ның болмауы 0 б.

Білімді бағалау критерийлері және шкаласы

Сабақ түрі Барлық сабақ саны 1 сабақтың балы Күнделікті баға Барлық балл саны
«5» «4» «3» «2»  
Тәжірибелік сабақ     90-100 75-89 50-74 49ж/е төмен  
тәжірибелік дағдылар     90-100 75-89 50-74 49ж/е төмен  
СӨЖ     90-100 75-89 50-74 49ж/е төмен  
Коммуникативті дағдылар     90-100 75-89 50-74 49ж/е төмен  
Құқықтық дағдылар     90-100 75-89 50-74 49ж/е төмен  
Аралық бақылау     90-100 75-89 50-74 49ж/е төмен  
Емтиханға жіберу рейтингі     90-100 75-89 50-74 49ж/е төмен  

 

Пән бойынша әріптік- балдық- рейтинг бағасы

Әріптік жүйемен бағалау Сәйкес келетін балл саны Пайыздық көрсеткіші % Әдеттегі жүйемен бағалау
А 4,0 95-100   ҮЗДІК
А- 3,67 90-94
В+ 3,33 85-89   ЖАҚСЫ
В 3,0 80-84
В- 2,67 75-79
С+ 2,33 70-74     ҚАНАҒАТТАНАРЛЫҚ
С 2,0 65-69
С- 1,67 60-64
D+ 1,33 55-59
D 1,0 50-54
F   0-49 ҚАНАҒАТТАНАРЛЫҚСЫЗ

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 528. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия