Студопедия — Аттестационный лист по производственной практике
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аттестационный лист по производственной практике






по профессиональному модулю
ПМ 05 Выполнение работ по профессии 20034 Агент страховой

1. ФИО студента ______________________________________________

2. Группа ______________________________________________

3. Специальность 080118 «Страховое дело (по отраслям)»

4. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес

_________________________________________________________________

5. Время проведения практики _______________________________________

6. Виды и объем работ, выполненные студентом во время практики:

№ п/п Вид работ Количе-ство часов Качество выполнения работ: «5» (отлично), «4» (хорошо), «3» (удовл.), «2» (неудовл.)
  Ознакомление с правами и обязанностями страхового агента. Изучение содержания агентского договора    
  Изучение основных страховых продуктов компании    
  Изучение порядка получения, хранения и использования бланков строгой отчетности    
  Планирование работы страхового агента    
  Выполнение работ по привлечению страхователей для заключения договоров страхования    
  Консультирование потенциальных страхователей по предлагаемым страховым продуктам. Оформление договоров страхования и поступлений страховых премий    
  Составление и представление отчетов страхового агента по заключенным договорам страхования, полученным страховым премиям и бланкам строгой отчетности    
  Итого часов    

 

Итоговая оценка _______________________________________

 

Руководитель практики

от предприятия (организации)

___________________________ __________________ ________________

должность (подпись) (Ф.И.О.)

 

 

«____»_______201__г.

(М.П.)

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Белгородский индустриальный колледж»







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 486. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия