Студопедия — Новітня історія України
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Новітня історія України






(20 год.)

Проблемні питання і завдання

1. Дайте оцінку М.С. Грушевському-політику.

2. Проаналізуйте політичні та соціально-економічні прорахунки Української Центральної Ради.

3. Чи була альтернатива Жовтневим подіям 1917 р. у Російській імперії?

4. Порівняйте погляди більшовиків та соціалістів-революціонерів на вирішення аграрної проблеми в Російській імперії.

5. Чи були у Центральної Ради реальні можливості протистояти більшовицькій агресії?

6. Дайте оцінку Брестському мирному договору 1918 р.

7. Проаналізуйте політичну діяльність гетьмана Павла Скоропадського.

8. Чи був спроможний уряд Директорії подолати політичну кризу в Україні? Обґрунтуйте свою відповідь.

9. Визначте загальні причини поразки українських урядів 1917–1919 рр.

10. У чому полягає історичне значення Української національної революції 1917–1921 рр.?

11. Порівняйте головні елементи політики „воєнного комунізму” й нової економічної політики (неп).

12. Чому було згорнуто нову економічну політику?

13. Які причини проведення політики українізації та її наслідки?

14. Проаналізуйте причини та наслідки „ліквідації куркульства як класу”.

15. Охарактеризуйте результати індустріалізації в Україні.

16. Чи можливо було уникнути Другої світової війни?

17. Чи мав напад фашистської Німеччини та її союзників на Радянський Союз превентивний характер?

18. В чому причини поразок радянської армії в 1941–1942 рр.?

19. Порівняйте геополітичне становище України після закінчення Першої та Другої світових війн.

20. Якими були наслідки Другої світової війни для України?

21. Яке історичне значення мав вступ УРСР до Організації Об’єднаних Націй?

22. Порівняйте головні причини голодоморів 1921–1922, 1932–1933 і 1946–1947 рр. в Україні.

23. У чому причини посилення політичних репресій в Україні в повоєнне десятиліття?

24. Виявіть суперечливості соціально-економічного розвитку України за часів хрущовської «відлиги».

25. В чому особливості дисидентського руху в Україні?

26. Визначте характерні риси брежнєвської „епохи застою”.

27. Чи можна констатувати крах політики „перебудови”? Чи можливо було трансформувати радянський політичний режим?

28. У чому причини розпаду СРСР?

29. Визначте головні етапи становлення української державності.

30. Чи можна вважати сучасну Україну демократичною державою?

31. Чи можливе об’єднання сучасних православних церков України в єдину, соборну Українську православну церкву?

32. Дайте визначення поняттю „громадянське суспільство”. Чи завершено його формування в Україні?

33. У чому причини полярності політичних симпатій в українському суспільстві?

34. Визначте роль і місце України в сучасному світі.

35. У чому полягають, на Вашу думку, головні уроки української історії?

36. Які перспективи соціально-економічного і політичного розвитку України в XXI столітті?







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 612. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия