Студопедия — Еще раз о партнерстве
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Еще раз о партнерстве






1. Спокойно принимай комплименты.

2. Если предложение тебя устраивает, соглашайся с первого раза. Второй раз могут не предложить.

3. И даже если оно тебя не устраивает, все равно согласись в принципе, а потом откажи из-за деталей. Сразу не отказывай. Ведь партнер программирует согласие.

4. Не оправдывайся, ибо оправдание есть нападение.

5. Не оправдывайся, а задавай вопросы.

6. Предлагай сотрудничество только один раз.

7. Не жди, когда начнут тебя критиковать, критикуй себя сам.

8. Не предлагай своих услуг. Жди, когда тебя об этом попросят.

9. Помогай, когда сделал свои дела.

10. Обращайся за помощью не к другу, а к профессионалу. Для профессионала твое дело — его дело.

11. Спокойно принимай комплименты. Ты их заслужил у того, кто их тебе дал. Ты ничем ему не обязан. Наоборот, он должен тебе.

­ Конец страницы 325 ­

¯ Начало страницы 326 ¯

12. Истинный комплимент никогда не сопровождается просьбой, но иногда подарком.

13. Если тебе льстят— обманут, если восхищаются — предадут.

14. Нередко заботливые родственники приносит человеку больше вреда, чем откровенные враги. Они блокируют его развитие.

15. Для некоторых болезнь — единственный способ оказаться в центре внимания.

16. Тот, кто в тебе нуждается и без тебя не может обойтись, тот тебя не любит. Его к тебе влечет нужда. Но влечение его к тебе искреннее.

17. Тот, кто без тебя может обойтись и, тем не менее, хочет быть с тобой: не исключено, что он тебя любит.

18. Слушай внимательно, что говорит твой партнер о твоих предшественниках, и ты будешь знать, что он будет говорить о тебе, когда вы будете в конфликте.

19. Не давай советов. Если хочется давать советы, то можно дать не больше одного. Далее следует ссылаться на некомпетентность.

20. Никогда нельзя давать советов, кем быть и с кем быть.

21. Квалификация психолога и психотерапевта обратно пропорциональна количеству даваемых советов.

22. Не разрывай отношений с партнером в конфликте. Вначале помирись — потом разойдись.

23. Есть единственная уважительная причина разрыва отношений и увольнения с работы — невозможность личностного роста в сложившихся условиях.

24. Прежде чем разрывать отношения, их нужно налаживать.

25. Налаживая отношения, меняй свое поведение, а не перевоспитывай партнера. Помни, что перевоспитать человека нельзя.

­ Конец страницы 326 ­

¯ Начало страницы 327 ¯

26. Когда партнер сделал тебе гадость, не оправдывай, не думай, что это случайно. Когда мешок прорывается из него вываливается то, что в нем содержится.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 374. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия