Студопедия — Топографические представления выступают в двух видах, раз­личающихся по уровню обобщенности. Ф. Н. Шемякин выделил представления типа “карта — путь” и “карта — обозрение”.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Топографические представления выступают в двух видах, раз­личающихся по уровню обобщенности. Ф. Н. Шемякин выделил представления типа “карта — путь” и “карта — обозрение”.






Для топографических представлений типа “карта — путь” ха­рактерны конкретность и постепенность прослеживания простран­ственных отношений. Ориентация в пространстве на основе этих представлений имеет сукцессивный характер; в ходе ориентации воспроизводятся и сравниваются с данными восприятия представления о всех ориентирах, находящихся между отправным и конечным пунктами. Представления такого рода являются первич­ными, они формируются раньше, чем представления типа “кар­та — обозрение”. При слепоте конкретное, сукцессивное просле­живание пространственных отношений является распространенным способом ориентации. Именно с этим связана ограниченность ав­томатизма при ориентировке без участия зрения.

Представления типа “карта — обозрение” характеризуются одномоментностью мысленного охвата пространственных отношений, свойственных тому или иному замкнутому пространству. При ори­ентировке, основанной на представлениях типа “карта—обозре­ние” одномоментно, симультанно воспроизводится вся совокуп­ность пространственных отношений в виде плана определенной местности. Представления этого типа формируются на основе представлений типа “карта — путь” в результате их обобщения, а также выделения в виде схемы основного направления, рас­стояния и наиболее важных ориентиров.

В связи с тем что слепые, активно передвигаясь по местности, получают правильные представления о направлении, расстоянии и других пространственных характеристиках, которые затем де­тально вербализуются, Ф. Н. Шемякиным было сделано предпо­ложение о наличии у них представлений типа “карта—-обозре­ние”. В исследованиях Ф. Н. Шемякина было подтверждено, что у слепых формируются топографические представления этого типа и они могут представлять местность симультанно, что не­доступно для осязательного восприятия. Симультанность обозре­ния местности осуществляется благодаря аналитико-синтетической деятельности мышления, на базе речи, а также в результате ознакомления с ее графическими (рельефными) изображениями (планами, схемами, картами).

Наличие у слепых тех же видов топографических представлений, что и у зрячих, еще раз показывает, что в основе ориентации в пространстве лежит работа не одного зрительного анализатора, а активное практическое отражение пространственных отношений в результате интегративной деятельности всех анализаторных си­стем.

Возможность формирования у слепых топографических пред­ставлений типа “карта — обозрение” подтверждает неправомер­ность противопоставления зрительного, симультанного осязатель­ному, сукцессивному восприятию.

Вопросы и задание

1. Что собой представляет процесс ориентации в пространстве?

2. Какова роль отдельных органов чувств в ориентировке слепых?

3. Дайте характеристику и классификацию топографических представлений. На какой чувственной основе формируются топо­графические представления у слепых?

4. Какие технические средства используют слепые при ориен­тировке в пространстве?

Литература

Кондратов А. М. Восстановление трудоспособности слепых. М., 1976.

Сверлов В. С. Пространственная ориентировка слепых. М., 1951.

Шемякин Ф. Н. Ориентация в пространстве.— В сб.: Пси­хологическая наука в СССР. М., 1959, т. 1.

 

ПАМЯТЬ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 619. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия