Задание. Индикатором, какой самооценки предположительно может выступить каждое из следующих проявлений поведения школьника?

Индикатором, какой самооценки предположительно может выступить каждое из следующих проявлений поведения школьника?

1. Замкнут, держится обособленно, избегает контакта со сверстниками.

2. Испытывает пренебрежительное отношение со стороны одноклассников.

3. Высокомерен, пренебрежительно относится к товарищам.

4. Робок, повышено раним.

5. Бодр, активен, почти всегда пребывает в хорошем настроении.

6. Переживает по поводу своей устойчиво слабой успеваемости.

7. Тревожен, легко теряется в изменяющихся условиях.

8. Гордится тем, что учителя постоянно ставят его в пример одноклассникам.

9. Испытывает большое удовольствие от лести в свой адрес.

10. Часто намекает на свою внешнюю привлекательность.

11. Уравновешен, быстро приспосабливается к новым условиям.

12. Выступление перед товарищами – пытка для него.

 

Вопрос: 1. Какой по нумерации вопрос относится к позитивной, адекватной самооценки?

2.Какой по нумерации вопрос относится к неадекватной, заниженной самооценки?

3.Какой по нумерации вопрос относится к неадекватной, завышенной самооценки?

 

Председатель ГАК:_____________________ И.Н.Крутько

Рассмотрено цикловой комиссией «______»______2015г

Протокол №_____________________________________

Председатель ПЦК_____________________Л.В.Игумнова