Студопедия — Выигрывает тот, чья очередь хода
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выигрывает тот, чья очередь хода






Так как по линии "с" прорваться ладьями невозмож­но (все ладьи размениваются), то обе стороны подготовились к борьбе за линию "h". Исход партии решает очередь хода.

При ходе белых: 1. h4 gh (Вынуждено) 2. Л:h4 Kpc7 3. Лh5! (На немедленное 3. g5 черные отвечали 3.... h5. Поэтому слабая пешка h6 сначала блокируется ладьей, а затем выигрывается) 3.... Kpd7 4.g5 с выигрышем пешки.

При ходе черных: 1.... h5 2. gh (Или 2. Крc2 hg 3.fg Лс8+ 4. Kpd2 Лhс7, и черные ладьи врываются на третью горизонталь на поля с3 и е3) 2....Л:h5 3. Крc2 (Белые в цугцванге, так как не могут отойти королем от линии "с") 3.... Л5h7 (Угрожая сдвоением ладей по вертикали «с») 4. Kpd2 Кра7 (с угрозой перевести короля маршруту b6-а5-b4) 5. а5 b6 6. b4 Лb8 7. ab+ Л:b6 8. Лb1 Лb8 9. Крс2 Лс8+ 10. Kpb2 Лhc7, и черные ладьи врываются в тыл белых через пункт с3.

Рассмотрим два примера, в которых открытые линии используются ладьями для создания матовых угроз по последней горизо нтали.

MKKKKKKKKN
I?@?0?07@J
I$#@?@#@?J 204
I?@#@#"#@J
I@?@?@?"?J
I?@!@?"?@J
I@?@?@?@?J
I!"?@?@?@J
I@5@?.-@?J
PLLLLLLLLO

Ход белых.

У белых (диаграмма 204) большое позиционное преимущество, так как пешка f6 отнимает у черного короля выходы на седьмую горизонталь (поля g7 и е7). Поэтому белые могут дать мат по восьмой линии.

Белым нет смысла бо­роться за вертикаль "d". Гораздо проще и сильнее - организовать атаку по линии "h". Но так как черный король охраняет поля b7 и h8, одна ладья не может создать там матовых угроз. Чтобы поставить мат, белые должны сдвоить ладьи на вер­тикали "h". Это достигается просто, белые только должны быть внимательны и не допус­тить размена одной пары ладей.

1. Ле2 Лd4 2. Лb2 Лfd8 3. Крс2 (чтобы предотвратить размен ладей на поле d1) 3.... Л:с4+ 4. Крb3 b5 5. а3, белый король подготовил себе убежище на поле а2, и теперь черные мо­гут сдаться, так как нет защиты от ходов Лf1-h1 и Лh2-h8х.

В следующем примере (из книги М.В.Блоха "1200 комбинаций") подобная же матовая атака ладьями по крайней вертикали осуществлена в более сложной позиции (диагр. 205).

Амбарцумян – Блох

Москва, 1982

MKKKKKKKKN
I?@?@?07@J
I@?4?$#@#J 205
I?@?$?(#@J
I@?@?@?@!J
I?$?&!@?2J
I@!@?@?@?J
I/@!@%@!@J
I@?6-@?@-J
PLLLLLLLLO

Ход черных.

Противники сделали ро­кировки в разные стороны и взаимно атакуют позиции коро­лей. Белые сыграли h2-h4-h5, намереваясь разменяться пеш­ками на g6 и создать матовые угрозы ферзем и ладьей по ли­нии "h".

Черные уже открыли вертикаль "а", но немедленный шах на а1 или сдвоение ладей путем Лf8-a8 ничего не дают, так как белый король убегает от шахов в центр через поле d2.

Поэтому задача черных - отнять у белого короля поле d2 и только после этого начать матовую атаку ладьями по ли­нии "а".

Задача решается краси­вой жертвой ферзя: 1.... Фс3!! Этимтихим ходом (тихим шах­матисты называют ход без ша­ха и без взятия) у черного коро­ля отнимаются оба выхода на вторую горизонталь - поля d2 и b2, грозит мат в 1 ход - Ла2-а1. Поэтому ферзя приходится брать) 2. К:с3 bс (Запомним эту красочную позицию. У белых огромный материальный пере­вес, но на поле с3 черного фер­зя заменила пешка, которая прекрасно выполняет то, что завещал ей ферзь, - держит под боем поля d2 и b2 и тем самым не выпускает белого короля на вторую линию. Теперь ладьи могут работать по вертикали "а") 3. Kpb1 Лfа8. Белые сда­лись ввиду неизбежного мата на поле а1.

Идея атаки тяжелыми фигурами по последней горизонтали имеет очень важное практическое значение, поэто­му рассмотрим эту тему более углубленно в следующем разде­ле.

Мат или вечный шах по последней горизонтали

В детском турнире чет­вертого разряда возникла такая позиция (диаграмма 206)

MKKKKKKKKN
I/@?0?@7@J
I@?@!@#$#J 206
I#@?@?@?@J
I@#@?@?@?J
I?@?@?@?@J
I@?@?@?"?J
I?@?@?"?"J
I@?.-@?6?J
PLLLLLLLLO

Ход черных.

Назойливая пешка d7, видимо, действовала черным на нервы, и они решили ее немед­ленно уничтожить, сыграв 1.... Ла7?? (Правильно было при­близить короля к центру ходом 1.... Kpf8 или открыть "форто­чку" путем 1.... g6). 2. Лс8! (Атака по последней линии!) 2.... Л:d7 3. Л:d8+ Л:d8 4. Л:d8x. Черный король, закрытый сво­ими пешками (нет "форточ­ки"!), получил мат по восьмой горизонтали.

Мат по последней линии - частый гость турниров нович­ков.

Но такие маты случают­ся и в партиях сильных шахма­тистов (диагр. 207).







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 363. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия