Корневая морфема (корень)Это носитель основного вещественного значения, это общая часть родственных слов. Корень — обязательная часть любого слова. SS без корня не существует.
Николай Максимович Шанский раньше утверждал, что у слова вынуть корня нет. Как определить? По сопоставлению. Шанский: вы-ну-ть По сопоставлению с глаголами: вы н у ть / вы-ним-ать (в словообразовании есть процесс аппликации, когда одна морфема налагается на другую). В говорах еще говорят: вынять, тогда я//им, следовательно был юс. Следовательно, необходимо учитывать новое в науке.
Все родственные слова с общим корнем образуют гнезда однокоренных слов: лес, лесной, лесистый, лесочек, обезлесить и т.д.(это только часть гнезда). Все слова в гнезде должны иметь одно значение корня. Гнезда бывают разными по количеству входящих в них однокоренных слов. чист до 60 SS вод (Z движения, водить) более 100 слов да (пере-да-ть) более 100 слов
Корень выражает только наиболее общее Z понятия. Для того, чтобы образовать новое лексическое значение, к корню присоединяются аффиксы:
лес ® лес ок ® лесоч ек Корни имеют несколько групп ZZ: · корни с предметным Z (называют предмет, сущ.) — дом, лес, книг-а, рыб-а, соль, человек · с признаковым Z — бел-ый, храбр-ый, тверд-ый, син-ий · с процессуальным Z (чит-ать, ход-ить, лет-еть, нес-ти) · с колич. Z (тр-и, дв-а, пять, ст-о) · с местоименным Z (мой, ты/тебя — супплетивные корни)
Общее Z корня сохраняется во всех производных словах: дом ® домашний ( все равно предметное Z ) соль ® солить ( все равно предметное Z ) ходить ® хождение ходьба (Z процесса, движения )
Если надо установить, какое слово от какого произошло, необходимо учитывать семантику корня: ход Но в учебниках в этом вопросе полная неразбериха, поскольку не учитывается значение корня.
Корни могут видоизменяться, то есть иметь алломорфы (даже несколько у одного корня). Они возникают в результате исторических изменений: книг-а/книж-ный г//ж бросить / бросать / брошу / перебрасывать с’ // с // ш о//а
жа-ть/жн-у/с-жин-ать (в Z «убирать хлеб») жа-ть/жм-у/с-жим-ают (в Z «сдавливать»)
песок (основа равна корню, т.к. в СРЯ — немотивировано) / песка (о//нуль звука) / песочный (к//ч) / песчаный (к//ч, о//нуль звука)
Важно не расчленять слово там, где с точки зрения современного русского языка слово не членится. Частая ошибка: корм ить/ кормл ю люб ить/ любл ю (j палатализация в истории языка)
Корни могут быть свободными и связанными. Свободные корни выступают как самостоятельная лексическая единица (то есть основа слова равна его корню): столØ песокØ; деньØ ночьØ; пятьØ вод-а где такси пони там Связанные корни — это корни, которые всегда сопровождаются приставочными или суффиксальными аффиксами. Они выделяются при сопоставлении с родственными словами. пт-ица пт-ах-а пт-ич-ийØ пт-енец Это связанный корень в СРЯ, но в древнерусском языке было слово пота (=птица), и корень был свободным. до бав ить, у бав ить, при бав ить, при бав ка при й ти, у й ти, подо й ти, ото й ти Почему происходит такое явление? 1. Исходное слово исчезает, но есть родственные (птица) 2. связано с заимствованием оптимизмØ; (сначала не членилось, заимствованное) затем: оптим-ист, оптим-альный, оптим-ист (обросло однокоренными словами, и начало члениться)
космос (сначала) затем: косм-ос, косм-онавт, косм-ический, косм-одром
|
