Студопедия — Поверхностное натяжение. Силы взаимодействия между молекулами быстро убывают с расстоянием между ними
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Поверхностное натяжение. Силы взаимодействия между молекулами быстро убывают с расстоянием между ними






 

  Рис. 28

Силы взаимодействия между молекулами быстро убывают с расстоянием между ними. Для характеристики этого силового поля вводится радиус молекулярного действия. В жидкости в сфере такого радиуса оказывается большое число молекул. Поэтому на данную молекулу со всех сторон действуют значительные силы. Однако для молекулы, достаточно удаленной от поверхности, они в среднем уравновешиваются. Другая ситуация возникает для молекулы вблизи поверхности, в слое толщиной порядка радиуса молекулярного действия. На эту молекулу с разных сторон действует неодинаковое число молекул: появляется отличная от нуля равнодействующая сила, направленная внутрь жидкости. Для перемещения молекулы к поверхности необходимо затратить некоторую работу на преодоление этой силы. Во внутренних областях жидкости молекулы обладают меньшей потенциальной энергией. Как следствие молекулы стремятся покинуть поверхностный слой и уйти во внутренние области. Этим объясняются многие поверхностные явления. Например, если на проволочную рамку, одна сторона которой может свободно скользить вдоль направляющих (боковых) проволок, натянуть мыльную пленку, то, как показывает опыт, пленка стремится сократиться и перемычка (подвижная сторона) перемещается к противоположной стороне рамки. Для удержания перемычки необходимо приложить некоторую силу 2 f (рис. 28).

Если на проволочный каркас натянуть мыльную пленку и положить на нее петлю из нитки, то, пока пленка целая, петля может принимать любую форму. Но стоит пленку внутри петли проткнуть, как петля под действием сил поверхностного натяжения примет форму окружности.

Пролитая ртуть в небольших каплях имеет форму, близкую к сферической. В капиллярах жидкость поднимается или опускается. Капиллярные явления играют громадную роль в природе. Примеры можно продолжать и продолжать.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 470. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия