Студопедия — Верны ли утверждения? А. Объемы номинального и реального ВВП могут быть измерены только в денежном выражении;
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Верны ли утверждения? А. Объемы номинального и реального ВВП могут быть измерены только в денежном выражении;






А. Объемы номинального и реального ВВП могут быть измерены только в денежном выражении;

Б. Повышение реальной процентной ставки стимулирует рост инвестиций;

В. Повышение цен на основные производственные ресурсы сдвигает кривую совокупного предложения вверх;

Г. Снижение денежной массы в экономике сдвигает кривую совокупного спроса влево;

Д. Ожидание экономического кризиса сдвигает кривую AD вправо;

Е. В равновесной экономике всегда существует полная занятость;

Ж. Долгосрочная кривая AS представлена вертикальной линией, которая при всех обстоятельствах не может сдвинуться ни влево, ни вправо;

З. Сдвиг кривой совокупного спроса вправо всегда приводит к росту цен.

2. Дефлятор ВВП = 1,05, индекс номинального ВВП = 1,04. Рассчитайте индекс реального ВВП. Вырос реальный ВВП или упал?

3. Номинальный ВВП составил в данном году 216 ден. ед. Дефлятор ВВП равен 1,2 по отношению к предыдущему году, когда ВВП составлял 200 ден. ед. Насколько изменился реальный ВВП в сравнении с предыдущим годом?

4. Номинальный ВВП в базисном году составил 500. Через 6 лет дефлятор ВВП составил 2, в то время как реальный ВВП увеличился на 40%. Рассчитайте величину номинального ВВП через 6 лет.

5. В экономике производятся хлеб и автомобили. В таблице приведены данные за два года:

  1990 г. 2000 г.
Цена автомобиля 10000 долл. 12000 долл.
Цена буханки хлеба 1 долл. 2 долл.
Количество произведенных автомобилей    
Количество выпеченных буханок хлеба    

Принимая 1990 г. за базисный, рассчитайте для каждого года номинальный ВВП, реальный ВВП, дефлятор ВВП.

6. Используя модель "совокупный спрос – совокупное предложение";, объясните, какое влияние оказывает каждый из нижеследующих факторов на равновесные уровни цен и ВВП России. При этом предполагается, что все остальные факторы являются неизменными. Решения проиллюстрируйте графически.

А. Страх потребителей перед будущим кризисом;

Б. Повышение таможенных пошлин на импорт;

В. Сокращение государственных расходов на закупки военной техники;

Г. Падение курса рубля по отношению к доллару и евро;

И. Уменьшение денежной массы в экономике;

К. Научно-технические открытия;

Д. Экономический кризис в странах СНГ;

Е. Резкое повышение транспортных тарифов и тарифов на электроэнергию;

Ж. Падение реальной процентной ставки.

7. Экономика находится в состоянии полной занятости. Тогда рост денежной массы в длительном периоде:

А. Вызовет рост цен и рост реального ВВП;

Б. Не окажет влияния на цены и реального ВВП;

В. Вызовет пропорциональный рост реального ВВП;

Г. Вызовет рост цен при неизменном реальном ВВП.

Обоснуйте правильный ответ с помощью графика.

8. Кривая AD сдвигается:

А. Вправо, если правительственные расходы сокращаются (при прочих равных условиях);

Б. Влево, когда уровень цен возрастает;

В. Влево, когда происходит сокращение налогов;

Г. Вправо, если денежная масса возрастает.

Обоснуйте правильный ответ.

9. Номинальный курс рубля по отношению к доллару снизился за год на 5%. При этом цены в России выросли на 15%, а цены в США остались примерно теми же. На сколько процентов изменился реальный курс рубля? Вырос он или упал? Как это повлияет на чистый экспорт России?

10. На рисунке представлены кривые совокупного спроса и совокупного предложения. При этом кривая совокупного предложения полагается упрощенной (без восходящего отрезка). Предположим, что кривая совокупного спроса в течение года сместится из положения AD1 в положение AD2, а еще через год снова вернется в положение AD1. Найдите новое равновесное положение в третьем году при условии, что цены и заработная плата не имеют тенденции к снижению.

11. Предположим, что долгосрочная кривая AS вертикальна на уровне Y = 3000, а краткосрочная кривая AS горизонтальна на уровне P=1 (восходящий отрезок отсутствует). Кривая AD задана уравнением: Y = 3M/P, где M = 1000. Пусть произошел неблагоприятный шок предложения (рост цен на основные ресурсы), и цены выросли до уровня 1,5, а долгосрочная кривая AS осталась на прежнем уровне.

Найдите новые равновесные значения Y и P, если ЦБ не вмешивается, т.е. кривая AD не изменяется. Если ЦБ проводит стабилизационную политику для поддержания прежнего выпуска, то какое дополнительное количество денег необходимо выпустить в обращение?

12. В прошлом году потенциальный ВНП составлял 100 ед., и кривая совокупного спроса задалась уравнением Y = 150 – 5P. В текущем году потенциальный ВНП вырос на 5%, а кривая совокупного спроса приняла вид: Y = 160 – 5P. На сколько процентов выросли цены, если и в прошлом году, и теперь экономика функционирует в состоянии полной занятости.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 4466. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия