ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Учебно-методический комплексУчебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право» специальность 030501.65 «Юриспруденция»
Комплекс разработан Утвержден на заседании к.ю.н., доцентом, кафедры «Государственно – правовых А. А. Городиловым и уголовно – правовых дисциплин» протокол № ___ от «__» ____________ 2012 г. Зав. кафедрой, к.ю.н., доцент _________ В.М. Веременко
г. Калининград
СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка..........................................................................3 Тематический план…………………………………………………….5 Программа курса.................................................................................. 7 Методические рекомендации по проведению семинарских занятий и организации самостоятельной работы студентов (СРС)…………19 Темы семинарских занятий………………………………...................21 Глоссарий………………………………………………………...…….75 Примерный перечень вопросов по подготовке к экзамену…………90 Обеспечение учебной дисциплины…………………………………..92
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа по учебной дисциплине разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 «Юриспруденция». Изучение конституционного права – важное направление юридического образования. Конституционное право - это базовая отрасль права, регулирующая фундаментальные общественные отношения, связанные, прежде всего, с устройством государства, положением в нем личности, осуществлением государственной власти. Таким образом, оно закрепляет основы общественного строя, т.е. политическую, экономическую систему общества, определяет основные параметры социальной структуры, основы правового положения личности, партий, союзов, ассоциаций, устанавливает формы политического режима, фиксирует государственное устройство.Изучение и творческое переосмысление опыта деятельности конституционно-правовых институтов особенно важны для России, вставшей на путь демократических преобразований. В процессе проведения в стране демократических реформ, направленных на совершенствование правовой и политической системы, учет мирового опыта формирования конституционализма должен сыграть особо положительную роль. Поэтому трудно переоценить значение как сравнительного анализа отечественных и зарубежных институтов конституционного права, так и теоретическое обобщение многовекового опыта развития зарубежных стран.Конституционное право как самостоятельная отрасль национального права сформировалось на рубеже ХVIII - ХIХ вв. Это обусловлено тем, что данная наука имеет свою специфику и в социальном плане призвано оградить и защитить интересы человека от возможных неправомерных покушений со стороны государства, его органов и должностных лиц. Периодом же утверждения конституционного права в качестве самостоятельной и ведущей отрасли национального права во всех передовых странах мира стала именно эпоха антифеодальных освободительных революций. Однако, даже в современном мире, в эпоху устоявшихся демократических принципов, продолжается процесс становления указанной отрасли и науки, и поэтому особое значение приобретает сравнительный анализ конституционно-правовых институтов зарубежных стран и России.Основной целью преподавания дисциплины является формирование у обучаемых глубоких знаний в области конституционного права, а также выработка умений применения конституционного законодательства. Задачей преподавания дисциплины «Конституционное право» является подготовка высококвалифицированных специалистов с высшим юридическим образованием, владеющих теорией формирования конституционных отношений. Программа дисциплины составлена на основе действующего конституционного законодательства зарубежных стран и России. При разработке программы учтен соответствующий опыт ведущих юридических вузов России. Структура программы учитывает как традиционные положения, так и новеллы, обусловленные развитием конституционного законодательства. В результате изучения учебной дисциплины «Конституционное право» на основе данной программы студент должен знать: 1. Теоретические вопросы конституционного права, проблемы функционирования различных конституционно-правовых институтов, уметь обобщать особенности отдельных конституционно-правовых институтов в зарубежных странах и России; 2. В объеме, предусмотренном программой, правовое регулирование основ конституционного строя различных зарубежных стран и России, уметь анализировать специфику основных источников конституционного права. Кроме этого он должен уметь анализировать конституционные нормы и прогнозировать их применение на практике. Означенная цель конкретизируется в задачах учебной дисциплины. К таковым следует отнести ознакомление студента с важнейшими этапами становления конституционализма, их оценкой с позиций сегодняшнего дня, современными тенденциями в конституционном праве в зарубежных государствах и России и оказания помощи в выработке на основе этого способности адекватно ориентироваться в происходящих сегодня политических событиях и иметь четкое представление о конституционно-правовых реалиях. Структура и содержание курса построены таким образом, чтобы сформировать у студентов целостное представление о мировом опыте государственной организации современного общества, его динамике, конституционно - правовых основах ряда конкретных стран. Структура курса включает 2 раздела, объединяющих 18 тем. В процессе обучения предусмотрены следующие формы и методы проведения занятий: - лекции – проводятся методом проблемного изложения материала, иллюстративно - объяснительным методом, а также методом проведения лекций - бесед со студентами; - семинары – проводятся методом дискуссии, обсуждения докладов, развернутой беседы, вопросно-ответным методом. Формы контроля: Текущий контроль: семинарские занятия. Итоговый контроль: зачет, экзамен. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
