Психология профессиональной деятельности юридического психологаСистемогенез профессиональной деятельности юридического психолога. Основные направления профессиональной деятельности юридического психолога в обеспечении правоохранительной деятельности. Кадрово-аттестационное направление: профдиагностическое обследование поступающих на службу в правоохранительные органы; психодиагностика абитуриентов специальных учебных заведений; организация адаптации молодых сотрудников к условиям службы; профилактика профессиональной деформации личности сотрудника правоохранительных органов; психологический мониторинг сотрудников. Оперативно-следственное направление: участие психолога в качестве специалиста на всех этапах оперативно-розыскной и следственной работы; психологическое сопровождение конфидентов; составление психологических портретов преступников и лиц, находящихся в розыске; разработка моделей эффективного взаимодействия в целях получения объективной информации. Информационно-аналитическое направление: сбор, систематизация и анализ психологической составляющей поступающей информации; выявление признаков психологических операций и их компонентов; составление аналитических обзоров и пресс-релизов; написание сценариев возможного развития событий; проектирование последствий предпринимаемых действий. Коррекционно-терапевтическое направление: психологическая реабилитация сотрудников; выработка оптимального индивидуального стиля деятельности у сотрудников; преодоление негативных эмоциональных состояний, предупреждение развития профессиональной деформации; оптимизация интеллектуальных процессов; организация и проведение психологических тренингов и других форм психокоррекции. Экспертно-консультационное направление: проведение судеб-но-психологических и комплексных экспертиз; участие в качестве специалиста на всех стадиях досудебного и судебного этапов судебного процесса; консультирование сотрудников и членов их семей; нейтрализация негативного эмоционального отношения к правоохранительной организации и ее сотрудникам. Коммуникативно-фасилитарное направление: налаживание и поддержание системы эффективной коммуникации внутри организации, между организацией и внешним миром (public relations); осуществление посреднических функций между конфликтующими сторонами; внесудебное разрешение споров; участие в переговорном процессе во время оперативных и боевых действий. Литература Основная: 1. Антонян Ю.М, Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений. М.: Юрист, 1998. С. 7-160. 2. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. М.: Юрист, 1996. С.88-91. 3. Якушев И.В., Ачитаева И.Б. Деструктивные взаимоотношения в учебных группах образовательных учреждений МВД России //Вопросы психологии. 2008. № 6. С. 91-101. 4. Пирожков В. Ф. Криминальная психология. М: Ось-89, 1998. С.45-77. Дополнительная: 5. Антонян Ю.М., Гульдан В. В. Личность преступника с психическими аномалиями / Юридическая психология / Сост. и общ. ред. Т. Н. Курбатовой. СПб.: Питер, 2001. 6. Коченев М. М. Судебно-психологическая экспертиза / Юридическая психология / Сост. и общ. ред. Т. Н. Курбатовой. СПб.: Питер, 2001. С. 347-363. 7. Образцов В. А., Богомолова С. Н. Криминалистическая психология: Учеб. пособие для вузов. М: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2002. 8. Алтухов С. А. Преступления сотрудников милиции (понятие, виды и особенности профилактики). СПб.: Юридический центр Пресс, 2001. 9. Чуфаровский Ю. В. Психология в оперативно-розыскной деятельности. М: Право и Закон, 1996. Доступность литературы: № 1,2,3,4 – в библиотеке университета.
|
