Студопедия — Индивидуальные качества менеджера. Влияние темперамента на разработку УР.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Индивидуальные качества менеджера. Влияние темперамента на разработку УР.






Личные качества менеджера подразделяются на неизменяемые (темперамент и пол), слабо изменяемые (возраст, внушаемость, уровень эмоциональности, профессионализм, опыт, образование), сильно изменяемые (воля, ответственность, коммуникабельность, образ мышления). Эти качества формируют авторитет личности. Выделяют 7 авторитетов:

1) Авторитет расстояния. Формируется путем создания искусственных барьеров контактов и передачи информации между руководителем и подчиненным, стимулирует подчиненного на инициативные решения.

2) Авторитет доброты. Формируется в результате преувеличенного проявления чуткости и жалости к подчиненному. Это сплачивает подчиненных, но сроки выполнения работы могут затягиваться на неопределенное время.

3) Авторитет компенсации. Создается при использовании сильных побудительных мотивов. При этом, для подчиненного важен не результат, а компенсация. Наиболее эффективен при скучных и тяжелых работах.

4) Авторитет резонерства. Формируется за счет широкого подхода руководителя к предмету ур. Это создает у подчиненных мнение о высокой квалификации руководителя и стимулирует более качественное выполнение задания. Однако, общие рассуждения руководителя могут уменьшить интерес подчиненных к выполнению задания.

5) Авторитет педантизма. Создается при детальной разработке всех элементов задания. Это увеличивает вероятность получения продукции заданного качества. Профессионализм руководителя играет решающую роль. Роль исполняется в простой рутинной работе. Может привести к текучке кадров и формализму при выполнении заданий.

6) Авторитет чванства. Формируется путем искусственного раздувания авторитета руководителя. Может привести к высокому самомнению руководителя и потери интереса к выполнению задания со стороны подчиненных.

7) Авторитет подавления. Формируется в результате преобладания приоритетов власти над приоритетами человеческих отношений. Помогает оперативного реализовывать решения, однако непрофессиональное создание такого авторитета приводит к угрозам и наказаниям и к бунтам среди персонала.

 

Кроме авторитетов индивидуальность человека отражается в особенностях его темперамента.

Холерик – быстрота, оперативность, индивидуализм при разработке УР. Однако, они не всегда успевают тщательно оценить и проработать проблему, их решения носят спонтанных характер. Решения характеризуются высоким уровнем риска, решительностью и бескомпромиссностью. Для повышения эффективности решения, холерикам рекомендуется использовать быстродействующие информационные решения.

Сангвиник – имеют более спокойный тип мыслительной деятельности. Они так же быстры и оперативны при разработке УР. Однако, предпочитают коллективное обсуждение ключевых проблем, хорошо работают как со специалистами, так и с информационными системами.

Флегматик – предпочитают затратить больше времени на разработку УР, чем на реализацию. Для них важен избыток информации и мнений по решаемым вопросам. Решения характеризуются высоким уровнем безопасности. При реализации решений флегматики решительны и настойчивы, они больше доверяют специалистам, чем информационным системам.

Меланхолик – ответственно подходят к разработке УР. Пытаются учесть всевозможные отрицательные последствия. Часто второстепенные проблемы становятся для них первостепенные. Им требуется много времени, большой объем информации и множество мнений по конкретной проблеме. Решения отличаются детальной проработанностью и реальностью выполнения. При реализации решений, они следят за ходом его выполнения.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 394. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия