Студопедия — Test on the video film. Task I. Before watching the film, make sure you know the following words and word combinations: - break-even point / analysis - cash flow - chief
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Test on the video film. Task I. Before watching the film, make sure you know the following words and word combinations: - break-even point / analysis - cash flow - chief






A. Previewing task.

Task I. Before watching the film, make sure you know the following words and word combinations:

- break-even point / analysis - cash flow - chief executive officer (CEO) - consumerism - errors in planning - expenditures - management by objectives (MBO) - market share - promotional campaign - qualitative / quantitative approach - revenue / profit - variable - to avoid failure - to be at one’s disposal - to deliver - to diminish risk - to evolve - to face / reduce uncertainty - to forecast competition - to have a loss - to launch a product / program - to measure performance - to predict / forecast / assess / control future events

B. While watching.

Task II. Match the business mentioned in the film with the reason for its failure:

1. a stainless Tubing Mill

2. a casualty insurance firm

3. a handsome resort hotel

a) faulty political predictions led to wrong assumptions about casino gambling

b) competition from lower priced Japanese products hadn’t been forecast

c) the top executives failed to calculate the advance that electronic computers would give to its competitors

 

Task III. Choose the forces that influence an early stage in the planning process:

governmental, political, environmental, geographic, economic, social

 

Task IV. Fill in the gaps using the words given below:

information, operations research, planning, break-even, ratios,

qualitative, quantitative

1. The techniques can be categorized as either … or … approaches.

2. The strategy has been called quantitative because of the type of information that is used: figures, …, and percentages.

3. The … tools that managers routinely use are designed to increase their understanding of the future environment.

4. The … analysis relates cost, revenues and production capacity.

5. The term … implies the use of scientific management techniques to analyze a problem and evaluate possible solutions.

6. Planning techniques provide the manager with … that reduces some uncertainty.

 

Task V. Translate the sentences into Russian:

1. Thousands of large and small firms have failed because of errors in planning.

2. That’s certainly a source of uncertainty, which makes it difficult for us to set any sort of course of action.

3. More recently, planning function has evolved into more complex patterns that generally decentralize this function.

4. The qualitative approach to making forecasts is based on the principle that the manager and his associates have most of the information they need to make forecasts.

5. The quantitative approach views objective data as the most reliable.

6. Neither qualitative nor quantitative strategy is the best in every instance. Each situation must be evaluated separately according to its own unique set of circumstances.

7. There are two kinds of predictive information: the first is a forecast of the future environment, the second is a forecast of the effect of the manager’s actions on that environment.

8. The tools of planning include all those methods, tactics and procedures that managers use to predict and control future events.

9. A budget is a schedule that shows inflows and outflows of cash, capital and other resources.

10. Game theory attempts to predict how competitors will respond to price changes, new promotional campaigns and new products.

 

C. Follow-up activities.

Task VI. Having watched the film, answer the following questions:

1. There are two “worst enemies” of good planning. What are they?

2. What are the tools of planning mentioned in the film? Try to give their brief characteristics.

3. Executives and managers must plan in the face of new forces in the environment. What are these forces?

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия