Студопедия — Чтобы не оказаться опущенным вниз
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Чтобы не оказаться опущенным вниз






Когда вы единственный человек на вершине, вы окружены отчаянными людьми. Отчаянные люди — опасны и могут на­вредить вам в любое время. Они попытаются стащить вас вниз на их уровень разочарования. Тем не менее, если вы будете на вершине вместе, они могут стащить вас только в сторону, но не вниз.

Шесть попыток Иисуса взять всех с собой на вершину:

Иисус брал своих учеников на такие хорошие мероприятия, как свадьба

Он брал их с собою не только в синагогу, на молитвенные собрания в Гефсиманском саду или на встречу сотрудников Великого Поручения.

«Был также зван Иисус и ученики Его на брак». Иоанна 2:2

Иисус всегда брал своих учеников на встречи высшего общества

«Был также зван Иисус и ученики Его на брак». Иоанна 2:2

Иисус кушал со своими учениками

«И когда они ели, Иисус взял хлеб и, благословив, преломил и, раз­давая ученикам, сказал: приимите, ядите: сие есть Тело Мое». Матфея 26:26

Иисус просил своего Отца, чтобы Его соработники пошли на Небеса вместе с ним

«Отче! которых Ты дал Мне, хочу, чтобы там, где Я, и они были со Мною...» Иоанна 17:24

5. Иисус пригласил людей всех слоёв общества на знаменитый пир (в Луки 14 главе)

Он приглашал хромых, нищих, проституток, и каждого, кто хотел пойти с ним на пир.

«Он же сказал ему: один человек сделал большой ужин и звал многих». Луки 14:16







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия