Студопедия — Билет №1. 1. Туристическое ресурсоведение как часть комплексного страноведения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Билет №1. 1. Туристическое ресурсоведение как часть комплексного страноведения.






1. Туристическое ресурсоведение как часть комплексного страноведения.

Взаимосвязь туристского ресурсоведения и комплексного страноведения. Туристское ресурсоведение является одним из важнейших разделов таких дисциплин, как география туризма и комплексное страноведение. Однако если география туризма является обязательной дисциплиной, которую преподают студентам всех туристических специальностей, то комплексное страноведение преподают лишь в нескольких высших учебных заведениях страны.

Комплексное страноведение - одно из трех основных составляющих, на которые подразделяются страноведение (помимо физико-геграфического и социально-экономического)

Наряду с перечисленными основными составляющими страноведение подразделяется на историко-культурное, политическое, экономическое, демографическое, рекреационное и т. д.

Комплексное страноведение можно рассматривать в единстве трех аспектов: природа - население - хозяйство, при этом виды страноведческих знаний каждого из аспектов немыслимы без их совокупного восприятия. Одним из видов таких знаний является туристическое страноведение. Использование всех аспектов комплексного страноведения позволяет сформировать целостный образ страны или региона.

Для формирования образа страны или региона необходимо использование разных вариантов схем комплексной страноведческой характеристики. Приведем пример одной из схем комплексной характеристики страны:

1. географическое положение (особенности территории региона, страны) и его страноведческие следствия;

2. природные и экологические условия страны, ее природно-климатическое районирование;

3. Историко-культурная характеристика региона или страны;

4. Население страны и история его формирования (численность и плотность населения, расовый и этноконфессиональный состав, языки, обычаи и традиции народов);

5. Основные города (их расположение, история, особенности населения и специализации хозяйства, достопримечательности);

6. Социально-экономическая характеристика страны (основные отрасли хозяйства, районы и их специализация, транспортные связи и инфраструктура туризма);

7. Политико-географическая характеристика страны (государственный строй и устройство, политические партии, криминальная обстановка и ее влияние на туризм);

8. Рекреация и туризм (особенности размещения туристских центров и их специализация);

9. Общие тенденции развития страны (определение типа страны, выявление ее характерных черт развития).

Пользуясь представленной схемой и перечнем основных направлений комплексного страноведения, можно определить место туристского ресурсоведения в его структуре. Выделяют три основные группы туристских ресурсов: природные, культурно-исторические и социально-экономические, особенности оценивания которых и составляют предметизучения туристского ресурсоведения.

Туристское ресурсоведение непосредственно связано с природным, историко-культурным и социально-экономическим страноведением.

Туристское ресурсоведение рассматривает также вопросы охраны и экологии туристских территорий, что роднит его с экологическим страноведением.

Туристское ресурсоведение, будучи частью комплексного страноведения, в свою очередь является разделом туристского страноведения, основой которого служит оценка туристских ресурсов отдельных стран и их регионов.

Становление туристского ресурсоведения. Туристское ресурсоведение тесно связано с понятием "рекреационные ресурсы". Рекреация (от лат. Recreation - восстановление) означает отдых, восстановление сил человека, израсходованных в процессе труда.

Впервые термин "рекреационные ресурсы" появился в конце 60-х - начале 70-х гг. XX в. В научной среде ученых-географов. В настоящее время термин "рекреационные ресурсы" используется представителями целого ряда наук - географами, социологами, экономистами, психологами, хотя за последнее десятилетие сформировался новый термин - туристское ресурсоведение.

В 1970-е гг. оценке туристских и рекреационных ресурсов было посвящено много научных работ. При этом обсуждались самые разнообразные аспекты этой проблемы, прежде всего методология и методы качества ресурсов, методы расчета максимальных и оптимальных нагрузок на природные и историко-культурные комплексы.

Тема туристского ресурсоведения особое место занимает в рамках рекреационной географии. Более заметными становятся такие направления исследований, как особенности туристского восприятия географического пространства, закономерности пространственного поведения туристов, геокультурологические аспекты туристской и рекреационной деятельности.

В Российской Федерации сложились значительные научные центры, занимающиеся разработкой проблем туристского ресурсоведения. К ним относятся: Москва, Санкт-Петербург, Барнаул, Владивосток, Ростов-на-Дону, Краснодар, Смоленск, Сочи, Омск, Саратов, Калининград, Томск, Тюмень. Наиболее значимые исследования в области туристского ресурсоведения проводятся в настоящее время Ю. А. Ведениным [14…16], Е. В. Колотовой [39], И. В. Зориным [31, 32], А.Б. Косолаповым [40…42], Е.Ю. Колбовским[37], Н.С. Мироненко [56,57], Д.В. Севастьяновым [69], А.И. Зыряновым [33], В.П. Чижовой [80], А.В. Дроздовым [28], Т.К. Сергеевой [71], О.В. Калашниковой [35], Д.В. Николаенко [59], В.Л. Погодиной [65], И.И. Пирожником [61], Т.Ю. Тихоновой [74, 75], и другими специалистами.

В туристском ресурсоведении наиболее активно развиваются следующие направления:

1) Теоретико-методологические основы туристского ресурсоведения;

2) Интегральная и компонентная оценка туристского потенциала территорий;

3) Методология и методика оценивания природных и культурно-исторических и социально-экономических ресурсов туризма;

4) Рентный (стоимостный) подход к оценке природных ресурсов туризма;

5) Вопросы пространственной организации туристских ресурсов;

6) Туристские нагрузки на ландшафтные комлексы и их оценка.

Итак, туристское ресурсоведение можно определить как важный научно-прикладной раздел географии туризма и комплексного страноведения, в сфере интересов которого находятся вопросы концептуализации, изучения и комплексной оценки туристских ресурсов отдельных территорий.

Туристское ресурсоведение является важнейшей составной частью рекреационного ресурсоведения, так как автор придерживается точки зрения, согласно которой туризм является составным элементом рекреации.

Туристское ресурсоведение имеет тесные связи с такими научными направлениями, как природопользование, социология, философия, география, экономика, математика, курортология, психология, экология и др. Особые вопросы туристского ресурсоведения соприкасаются с рядом разделов медицины и юридичесикх наук.

2. Природные, историко-культурные и социально-экономические ресурсы туризма Грязовецкого и Бабаевского туристских районов.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 992. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия