Студопедия — Строение. ДЕРЕВО — многолетнее растение с четко выраженным стволом, боковыми ветвями и верхушечным побегом
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Строение. ДЕРЕВО — многолетнее растение с четко выраженным стволом, боковыми ветвями и верхушечным побегом






Билет № 1, 3

ДЕРЕВО — многолетнее растение с четко выраженным стволом, боковыми ветвями и верхушечным побегом. В растущем дереве различают три основные части: корни, ствол, крона.

Корни – обеспечивают ствол и кроны питательными веществами, которые содержатся в почве. Восходящий поток – вещества всасываются корнями и поступают в ствол и крону.

Корни – самая твердая часть в дереве. Корни также удерживают ствол в вертикальном положении. Корни аккумулируют запас питательных веществ.

Корни используют для топлива, а также из них получают канифоль и скипидар (лесохим. промышленность).

Некоторые корни исполлзуют в производстве плетеной мебели.

В зависимости от породы дерева на корни приходится 15-25% (если сосна) или 5-12% (если береза) от всего дерева.

 

Ствол – является основной частью растущего дерева, опорой кроны, проводником питательных веществ от корней к кроне и от кроны к корням (нисходящий поток).

На долю ствола приходится 65-90% от всего дерева.

Из древесины ствола вырабатывают основные деревянные изделия и полуфабрикаты.

 

Крона – ветви с листьями или хвоей. В листьях за счёт фотосинтеза образуются сложные органические питат. вещества, которые проводятся ветвями к стволу и корням. Крона – 6-8% (если лиственница) и до 10-20% (если дуб) от всего дерева.

Крону используют в качестве топлива и сырья лесной промышленности, а также изготавливают плетеную мебель, корзины, обручи.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия