Студопедия — Теми практичних занять
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теми практичних занять






Семестр 1

ТЕМА 1. ВСТУП. ПРИРОДА І СУТНІСТЬ МОВИ. УКРАЇНСЬКА МОВА В ЗАКОНОДАВСТВІ

Лекція №1 – 2 год.

Практичне заняття № 1 – 2 год.

План

1. Природа та сутність мови (мова – явище біологічне; мова – явище психічне або психологічне; мова – явище соціальне; мова – система знаків).

2. Правовий статус української мови в Україні.

3. Концепція державної мовної політики.

 

Основні поняття, терміни та категорії, що підлягають засвоєнню: мова, українська мова, Конституція України, Закон України, мовна політика.

Уміння, які мають бути вироблені, та навички, які мають бути напрацьовані під час заняття: Необхідно знати: питання щодо правового статусу державної мови, Конституційні засади функціонування мов в Україні; організаційну систему мови, закономірність її використання в професійній діяльності. Треба вміти: самостійно працювати над удосконаленням знань з української мови.

Рекомендована література до Теми 1: 1.1; 1.2; 3.8; 3.9; 3.10; 3.11; 4.5; 4.16; 4.17; 4.18; 4.19; 4.25; 4.39; 4.40; 4.41; 4.45; 4.49; 5.6.

 

ТЕМА 2. МОВНА КОМПЕТЕНЦІЯ

Практичне заняття №2 – 2 год.

План

1. Професійна комунікативна компетенція.

2. Мовна компетенція.

3. Лексична компетенція.

4. Граматична компетенція.

5. Семантична компетенція.

6. Фонологічна та орфоепічна компетенція.

7. Орфографічна компетенція.

8. Пунктуаційна компетенція.

 

Основні поняття, терміни та категорії, що підлягають засвоєнню:

мова, мовна компетенція, лінгвістика, мовлення, граматика, лексика.

 

Уміння, які мають бути вироблені, та навички, які мають бути напрацьовані під час заняття: Необхідно знати: визначення «мовна компетенція», її структуру, доцільність її використання у професійній діяльності. Треба вміти: самостійно проаналізувати мовну компетенцію через її складові – знання, вміння та навички.

Рекомендована література до Теми 2: 4.1; 4.6; 4.20; 4.23; 4.31; 4.36; 4.37; 4.53; 4.54; 5.6.

 

Тема 3. ЮРИДИЧНА ЛЕКСИКОГРАФІЯ

Практичне заняття №3 – 2 год.

План

1. З історії української юридичної лексикографії.

2. Комбіновані (перекладні й тлумачні) юридичні словники.

3. Принципи укладання юридичних словників.

4. Сучасні загальноюридичні словники.

5. Недоліки лексикографічних розробок юридичної лексики.

6. Значення етимологічних словників для правознавства.

Основні поняття, терміни та категорії, що підлягають засвоєнню:

лексика, словник, енциклопедія, типи словників.

 

Уміння, які мають бути вироблені, та навички, які мають бути напрацьовані під час заняття: Необхідно знати: специфіку сучасної української юридичної терміносистеми. Треба вміти: користуватися лексикографічними джерелами; володіти технікою вибору слова для використання в професійній діяльності.

Рекомендована література до Теми 3: 3.8; 4.26; 4.44; 5.1; 5.2; 5.3; 5.4; 5.5; 5.6.

 

ТЕМА 4. СПЕЦИФІКА МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ

Лекція №4 – 2 год.

Практичне заняття №4 – 2 год.

План

1. Усне літературне мовлення.

2. Мовленнєвий етикет. Види мовленнєвого етикету (вітання, звертання, знайомство, вибачення, запрошення, комплімент, скарга, втішання, несхвалення, прощання).

3. Фатичне спілкування.

4. Милозвучність української мови.

5. Фонетичні засоби милозвучності мови

6. Художні засоби милозвучності мови

Основні поняття, терміни та категорії, що підлягають засвоєнню: усне мовлення,мовленнєвий етикет, милозвучність, професійне спілкування.

 

Уміння, які мають бути вироблені, та навички, які мають бути напрацьовані під час заняття: Необхідно знати: основи професійної комунікації в усній формі. Треба вміти: правильно використовувати види мовленнєвого етикету; володіти технікою вибору слова для використання в професійній діяльності; добирати мовні засоби відповідно до функціонально-стильового різновиду і жанру мови.

 

Рекомендована література до Теми 4: 3.8; 4.24; 4.30; 4.33; 5.6.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 657. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия