Ниже в случайном порядке перечислены характеристики хорошего и плохого слушателя.1. Экономит время, слушая рационально. 2. Получает как вербальную, так и невербальную информацию. 3. Рассматривает саму тему как скучную и неинтересную. 4. Считает, что хранит композицию выступления в голове. 5. Работает, чтобы улучшить коммуникативные навыки. 6. Тратит время на обдумывание посторонних тем. 7. Не хочет концентрироваться на трудных моментах. 8. Помогает оратору. 9. Внутренне реагирует на любое эмоциональное выражение. 10. Сосредоточен и терпелив, не перебивает оратора. 11. Избегает ненужного несогласия, непонимания и повторений. 12. Расслабляется, позволяя себе отвлекаться. 13. Видит, чувствует и слышит. 14. Улавливает голые факты и не понимает главной идеи. 15. Терпим к идеям, не совпадающим с его собственными. 16. Считает скучным внимательно слушать. 17. Отвлекается на критику оратора. 18. Пытается осмыслить недопонятое. 19. Способен абстрагироваться от визуальных и эмоциональных факторов. 20. Слишком возбужден и часто отвлекается. Проанализируйте их и заполните следующую таблицу:
Прослушайте какое-либо публичное выступление и ответьте на вопросы. 1. Какова главная цель оратора – информирование, убеждение или развлечение? 2. Можете ли вы определить структуру речи? 3. Какова главная тема речи? Определил ли оратор ее особо или развертывал ее в процессе? 4. Сколько проблем затронул оратор в речи? Адекватно ли они подтверждали главную тему? 5. Сделал ли оратор детальное резюме в заключении? 6. Какой тип заключения использовал оратор?
Ответы на тест «Проверьте свою способность слушать и анализировать»
|
