Студопедия — Задание 1. Необходимо вычислить, используя массивы, сумму нечетных значений в строках для каждого столбца диапазона A1:D10.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 1. Необходимо вычислить, используя массивы, сумму нечетных значений в строках для каждого столбца диапазона A1:D10.






Необходимо вычислить, используя массивы, сумму нечетных значений в строках для каждого столбца диапазона A1:D10.

1. Создайте новую книгу в MS Excel и назовите ее Ссылки и массивы. Переименуйте «Лист 1» в Массивы.

2. Введите в диапазон A1:D10 нечетные числа построчно, используя функцию автозаполнения (рис. 50).

 

Рис. 50. Нечетные числа в диапазоне A1:D10

 

3. Выделите диапазон A11:D11.

4. В строке формул введите =A1:D1+A10:D10.

5. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Shift+Enter. Ячейки A11:D11 образуют диапазон массива, а формула массива хранится в каждой ячейке этого диапазона. Массив аргументов – это ссылки на диапазоны A1:D1 и A10:D10 (рис. 51).

 

Рис. 51. Сумма значений в строках для каждого столбца

 

6. Сохраните полученный результат.

7. Добавьте «Лист 2» и переименуйте его в Двумерные массивы. В предыдущем примере формулы массива размещались в горизонтальном одномерном массива. Можно создавать массивы, которые содержат несколько строк и столбцов. Такие массивы называются двумерными.

8. На листе Двумерные массивы заполните диапазон A1:D3 десятичными дробями и используя формулу Массива округлите все числа из диапазона до ближайшего меньшего целого как показано на рис. 52.

Рис. 52. Результат двумерного массива

 

9. Сохраните полученный результат.

10. На новом листе вычислить, используя массивы: произведение четных значений в строках для каждого столбца диапазона A1:D10; сумму обыкновенных дробей (½; ¼; 1/8;) в строках для каждого столбца диапазона A1:D10.

11. Результаты сохранить и показать преподавателю.

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия