Студопедия — Общие указания. 1.1.1 Настоящий сборник содержит ресурсные элементные сметные нормы на ремонтно-строительные работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие указания. 1.1.1 Настоящий сборник содержит ресурсные элементные сметные нормы на ремонтно-строительные работы






ТЕХНИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Область применения

 

1.1.1 Настоящий сборник содержит ресурсные элементные сметные нормы на ремонтно-строительные работы, необходимые для определения потребности в ресур­сах при выполнении земляных работ.

Общие указания

 

1.2.1 Распределение грунтов на группы в зависимости от трудности их разра­ботки производить на основании их краткой характеристики, приведенной в таблице 1.

1.2.2 Нормами, за исключением групп 2 и 5, предусмотрен расход ресурсов для разработки грунтов естественной влажности и плотности, т.е. не находящихся во вре­мя разработки под непосредственным воздействием грунтовых, проточных или дож­девых вод.

В нормах групп 2 и 5 предусматривается разработка грунтов естественной и по­вышенной влажности в соотношении:

естественной влажности - 70%;

повышенной влажности - 30%.

1.2.3 В нормах групп 1, 2, 4 расход ресурсов на выполнение работ рассчитан для грунтов II группы. При грунтах I группы к нормам затрат труда рабочих-строителей принимать коэффициент 0,86, при грунтах III группы принимать коэффи­циент 1,24.

1.2.4 В нормах групп 16-19, 21, 22, 27 расход ресурсов на разработку грунтов вручную при послойном залегании грунтов следует принимать для каждой группы грунтов исходя из полной проектной глубины разработки.

1.2.5 Нормами учтено выполнение всего комплекса работ, включая разрыхле­ние грунта, необходимые дополнительные перекидки, очистку бровок, подноску и уборку материалов креплений и т.п.

1.2.6 При разработке экскаватором или вручную ранее разработанных или раз­рыхленных неслежавшихся грунтов 2-4 групп следует применять нормы расхода ре­сурсов на одну группу грунтов ниже.

1.2.7 Перевозку излишнего грунта автотранспортом следует определять допол­нительно. Массу транспортируемого грунта следует исчислять по средней плотности грунта в естественном состоянии залегания согласно таблице 1.

1.2.8 Нормами учтен расход ресурсов для разработки грунтов экскаваторами с различными видами сменного оборудования (кроме грейдера).

1.2.9 Для определения потребности в ресурсах на доработку вручную котлова­нов и траншей, разработанных механизированным способом, следует руководство­ваться таблицей 2 (п. 4).

 

Таблица 1 - Распределение грунтов на группы по трудности их разработки

Наименование и краткая характеристика грунтов Средняя плотность в естествен­ном залега­нии, кг/м3 Вруч­ную Экска­ватором Бульдо­зером
         
1 Гравийно-галечный грунт при размере частиц, мм:        
а) до 80        
б) свыше 80        
в) свыше 80 с содержанием валунов до 10%        
г) свыше 80 с содержанием валунов до 30%        
д) свыше 80 с содержанием валунов до 70%        
2 Глина:        
а) мягко- и тугопластичная без примесей        
б) мягко- и тугопластичная, с примесью щеб­ня, гальки, гравия или строительного мусо­ра до 10%        
в) мягко- и тугопластичная, с примесью щеб­ня, гальки, гравия или строительного мусо­ра более 10%        
г) полутвердая        
д) твердая 1950-2150      

Окончание таблицы 1

         
3 Лесс:        
а) мягкопластичный        
б) тугопластичный        
в) твердый        
4 Мусор строительный:        
а) рыхлый и слежавшийся        
б) сцементированный        
5 Песок:        
а) без примесей        
б) с примесью щебня, гальки, гравия или строительного мусора до 10%        
в) с примесью щебня, гальки, гравия или строительного мусора более 10%        
6 Ракушечник:        
а) слабосцементированный низкой прочности     -
б) сцементированный малопрочный     -
7 Суглинок:        
а) мягкопластичный без примесей        
б) мягкопластичный, с примесью гальки, щеб­ня, гравия или строительного мусора до 10% и тугопластичный без примесей        
в) мягкопластичный, с примесью гальки, щеб­ня, гравия или строительного мусора более 10%, тугопластичный с примесью гальки, щебня, гравия или строительного мусора до 10%, а также полутвердый и твердый без примесей и с примесью гальки, щебня, гравия или строительного мусора до 10%        
г) полутвердый и твердый с примесью щебня, гальки, гравия или строительного мусора более 10%        
8 Супесь:        
а) легкая, пластичная без примесей        
б) твердая без примесей, а также легкая, плас­тичная и твердая с примесью щебня, гальки, гравия или строительного мусора до 10%        
в) пластичная и твердая с примесью щебня, гальки, гравия или строительного мусора более 10%        
9 Чернозем и каштановый грунт:        
а) пластичный        
б) пластичный с корнями кустарника и деревьев        
в)твердый        
10 Щебень:        
а) при размере частиц до 40 мм        
б) то же, до 150 мм        
11 Шлак:        
а) котельный рыхлый        
б) котельный слежавшийся 790      
в) металлургический выветрившийся 1380      
г) металлургический невыветрившийся 1500 4 3 3






Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 386. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия