Студопедия — Группа 140 Удаление растительно-корневого покрова и торфа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Группа 140 Удаление растительно-корневого покрова и торфа






Состав работ: 1.Разработка растительно-корневого покрова и торфа. 2.Перекидка грунта [нормы

1-2]. 3.Разравнивание грунта на отвале [норма 1]. 4.Устройство, содержание и перекладка щитов под экскаваторы.

Измеритель: 1000 м3 грунта

 

Удаление растительно-корневого покрова и торфа при рытье:

1-140-1 траншей под основание насыпи на болотах 1 типа

1-140-2 траншей под основание насыпи на болотах 2 типа

1-140-3 продольных водоотводных канав

1-140-4 канав торфоприемников

 

Таблица 269- Группа 140 Нормы с 1 по 4

Шифр ресурса Наименование ресурса Единица измер. 1-140 1-140 1-140 1-140
             
  Затраты труда рабочих-строителей чел-ч 955,4 140,42   147,56
  Средний разряд работ   1,8 2,3 2,3  
  Затраты труда машинистов чел-ч 74,17 60,61 109,36 90,25
  Машины и механизмы          
200-0002 Автомобили бортовые, грузоподъемность до 5 т маш-ч 3,76 5,87 14,16 13,07
206-0247 Экскаваторы одноковшовые дизельные на гусеничном маш-ч 9,04 - 9,86 -
  ходу, емкость ковша 0,5 м3          
206-0248 Экскаваторы одноковшовые дизельные на гусеничном маш-ч 53,38 54,74 85,34 77,18
  ходу, емкость ковша 0,65 м3          
207-0149 Бульдозеры, мощность 79 кВт [108 л.с.] маш-ч 7,99 - - -
  Материалы          
111-0088 Болты с шестигранной головкой, диаметр резьбы 6 мм т 0,081 0,118 0,304 0,262
111-0782 Поковки из квадратных заготовок, масса 1,8 кг т 0,0172 0,0214 0,0646 0,0476
112-0008 Лесоматериалы круглые хвойных пород для м3 4,54 7,4 17,1 16,5
  строительства, длина 3-6,5 м, диаметр 14-24 см          






Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 369. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия