Шкала оцінювання ІНДЗ
Оцінка з ІНДЗ є обов’язковим балом, який враховується при підсумковому оцінюванні навчальних досягнень студентів з навчальної дисципліни. Орієнтована тематика ІНДЗ з дисципліни «Герменевтика» 1. Значення терміну “герменевтика”. Види герменевтики. 2. Виникнення герменевтики в античності. 3. Середньовічна “еґзиґеза”. Дві школи тлумачення Святого Письма. 4. Августін Блаженний, вчення про знаки і основні правила витлумачення текстів Святого Письма в його священній герменевтиці. 5. Своєрідність герменевтичної концепції М.Флація Іллірійського. 6. “Універсальна” герменевтика Шляєрмахера в контексті романтизму. 7. Місце і завдання герменевтики у філософії В. Дільтея. 8. Головні ідеї праці В. Дільтея “Нариси до критики історичних наук”. 9. Поняття “життя” у філософії В. Дільтея. 10. Вплив феноменології Е. Гусерля на розвиток герменевтики. 11. Герменевтика Г. Шпета 12. Герменевтика як аналітика Dasein у фундаментальній онтології М. Гайдеґера. 13. Поняття “екзистенціалу” у герменевтичній онтології М. Гайдеґера. Охарактеризувати головні екзистенціали Dasein. 14. Головні ідеї праці М. Гайдеґера “Буття і час” (§6, §7, §31, §32). 15. Загальні риси філософської герменевтики Г.-Ґ. Ґадамера. Поняття “герменевтичного досвіду”, його види. 16. Поняття істини в герменевтиці Ґадамера. Співвідношення істини і методу. 17. Головні ідеї праці Г.-Ґ. Ґадамера “Істина і метод”. 18. Феноменологічна герменевтики П. Рікера. 19. Прагматична герменевтика Р. Рорті. 20. Головні ідеї літературної герменевтики Г. Яусса. 21. Діалогічність розуміння в літературній комунікації за Г. Яуссом.
|
