Труд в природе: расчистка дорожек.Задачи. Учить детей объединяться в бригады, распределять обязанности, сравнивать результаты труда разных бригад, рассказывать об этом. Воспитывать трудолюбие, поощрять стремление приносить пользу. Спортивные упражнения: ходьба на лыжах. Задачи. Упражнять детей в ходьбе широким скользящим шагом на дистанции 1000-1500 м. Повышать функциональные возможности организма.
Вечер Прогулка Виды деятельности Наблюдение: сила ветра. Задачи. Учить детей определять силу ветра различными способами, сравнивать результаты, полученные разными группами ребят, подбирать слова для характеристики ветра (сильный, умеренный, порывистый, пронизывающий и т.д.). Подвижная игра «Гуси-лебеди». Задачи. Учить детей действовать по сигналу в соответствии с правилами игры. Формировать умение выявлять игроков, чьи действия не соответствуют правилам, пояснять суть нарушения. Развивать внимание, связную речь. Нерегламентированная двигательная деятельность. Задачи. Способствовать профилактике нервного перенапряжения, закреплять знания детей о зимних видах спорта. Спортивная ходьба Задачи. Развивать функциональные возможности детского организма, поощрять самостоятельность. Вызывать положительные эмоции.
|
