Для студентов заочного обучения, обучающихся на базе ВО. (специальность – 080504 специалитет) № п/п Наименование видов самостоятельной работы Трудоемкость (час.) Методические материалы
(специальность – 080504 специалитет)
| № п/п
| Наименование видов самостоятельной работы
| Трудоемкость
(час.)
| Методические материалы
| |
| Тема 1. Подготовка и переработка учебного материала по конспектам лекций, учебной и научной литературе
|
| Изучить содержание курса дисциплины «геополитика»
| |
| Тема 2. Выявить основные критерии в современной системе международных отношений, внешняя политика государства.
|
| Учебное пособие по геополитике, Матюхова С.А., Тула – 2007, стр. 9 - 23
|
| Тема 4. Изучить историография геополитики (зарубежные школы)
Тема 5. Изучение и подготовка докладовпо темам: «Атлантизм», «Геополитика ядерной эры», «Бихевиористская геополитика», «Мондиализм»
|
| Учебное пособие по геополитике, Матюхова С.А., Тула – 2007,
стр. 24 - 38
Учебное пособие по геополитике, Матюхова С.А., Тула – 2007,
стр. 37 - 42
| |
| Тема 3.Рассмотреть основные геополитические этапы развития бывшего СССР
|
| Учебное пособие по геополитике, Матюхова С.А., Тула – 2007,
стр. 47 - 54
| |
| Тема 6. Изучить геополитику развивающихся стран в современной системе международных отношений.
|
| Современные международные отношения и мировая политика: Учебник А.В. Торкунов, И.Г. Тюлин, А.Ю.Мельвиль и др.; Моск.гос.ин-т междунар.отношений МИД России; Отв.ред. А.В. Торкунов – М.: Просвещение: МГИМО 2004, стр. 494 - 558
| |
| Тема 5. Рассмотреть геополитику ведущих стран мира
Изучить с использованием СМИ
|
| Современные международные отношения и мировая политика: Учебник А.В. Торкунов, И.Г. Тюлин, А.Ю.Мельвиль и др.; Моск.гос.ин-т междунар.отношений МИД России; Отв.ред. А.В. Торкунов – М.: Просвещение: МГИМО 2004, стр. 559 - 700
| |
| Курсовая работа. Защита.
|
|
| |
| Итого
|
|
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
|
Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...
Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры.
2. Исследовались не только человеческая...
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...
|
|
СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень
Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
|
|
