Студопедия — Инструмент 3: Мини-Процесс
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Инструмент 3: Мини-Процесс






 

После Вашего перемещения в Фазу 2 Человеческой Игры, Вы заметите два сценария, раскрывающие отношение к деньгам и финансам (и другим созданиям, не связанных с деньгами).

 

1. Наличие опыта, который вызывает у Вас чувство дискомфорта.

 

2. Наличие опыта, который не вызывает чувство дискомфорта, но указывает путь к ограничивающим яйцам в Поле.

 

Когда Вы чувствуете дискомфорт – Вы применяете Процесс.

 

Когда Вы не чувствуете дискомфорта, но чувствуете ограничения, то применяете Мини-Процесс.

 

Различие между ними примерно следующее.

 

Если Вы смотрите на Ваш банковский счет и чувствуете себя некомфортно, потому что баланс кажется слишком маленьким – Вы применяете к нему Процесс.

 

Однако, если Вы смотрите на свой банковский счет, определяете баланс и не чувствуете дискомфорта (потому что он кажется «большим», «достаточным» или как Вы там это называете), то Вы применяете Мини-Процесс.

 

Почему? Потому что Ваш банковский счет нереален, депозит по нему нереален и баланс его нереален, как Вам это уже известно, Вы смотрите на ограничивающее создание, иллюзию. У Вас есть возможность вернуть энергию из этого и еще раз подтвердить, что есть Правда, которая поддерживает Вас в уходе от Денежной Игры.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 366. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия