Студопедия — Понятие о стойкости отравляющих веществ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие о стойкости отравляющих веществ.






Такти­ческая характеристика отравляющих веществ основы­вается на понятии стойкости, т. е. их способности со­хранять поражающие свойства в течение определенного времени после применения.

Типичными представителями стойкихОВ являются V-газы, зоман, иприт. Еще большей стойкостью облада­ют специально приготовленные различные рецептуры из этих отравляющих веществ.

Свое поражающее действие стойкие ОВ сохраняют до нескольких суток и даже недель. Они испаряются очень медленно и мало изменяются под действием воз­духа и влаги. Стойкие отравляющие вещества приме­няются для поражения людей, а также для заражения местности, техники и различных сооружений.

К нестойким относятся быстро испаряющиеся отрав­ляющие вещества, которые при боевом применении на открытой местности сохраняют поражающее действие в течение нескольких минут, а в местах застоя (лес, лощи­ны, подвалы, переулки, дворы и т. д.) — от нескольких десятков минут до часа и более (фосген, синильная кис­лота, хлорциан).

В период боевого применения отравляющие вещест­ва могут находиться в различном состоянии: паро- или газообразном, туманообразном, дымообразном и ка-пельно-жидком. ОВ, находящиеся длительное время в виде мельчайших частиц дыма или тумана во взвешен­ном состоянии в воздухе, образуют аэрозоли.

Стойкость отравляющих веществ зависит отих фи­зико-химических свойств, метеорологических условий и характера местности, на которой они применены, а так­же от способа их применения. Так, иприт, применяемый в туманообразном виде для заражения воздуха, теряет свою стойкость в зависимости от состояния атмосферы.

Принято все отравляющие вещества, в зависимости от быстроты действия на организм и появления признаков пораже­ния, подразделять на быстродействующие и замедлен­ного действия.

Быстродействующие ОВ (зарин, V-газы, зоман, си­нильная кислота и др.) способны вызвать поражение уже через несколько минут и даже секунд. Отравляю­щие вещества замедленного действия характеризуются наличием скрытого периода, который может продол­жаться от 2 до 12 ч и более. В этот период какие-либо признаки 'поражения отсутствуют. Характерными пред­ставителями данной группы можно назвать иприт и фосген.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1084. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия