Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.

Указанные рекомендации могут быть так же использованы студентами, пропустившими по уважительной причине семинарские и лекционные занятия по уголовному процессу, а также не усвоившими какую-либо тему.

В настоящее время для изучения уголовного процесса все большее значение приобретает самостоятельная работа. Это объясняется тем, что возрастает количество учебной и научно-теоретической литературы, которым необходимо овладеть студенту в процессе изучения курса уголовно-процессуального права. Кроме того, в ходе проведения аудиторных занятий по уголовному процессу преподаватель нередко сталкивается с проблемой нехватки времени на углубленное изучение определенных вопросов, включенных в программу курса по уголовному процессу. Основная роль при решении данной проблемы отводится самостоятельной работе студентов.

 

Основной целью самостоятельной работы студентов является обучение навыкам работы с научно-теоретической литературой и практическими материалами, которые необходимы для углубленного изучения курса уголовного процесса. Самостоятельная работа проводится для того, чтобы студент умел самостоятельно изучать, анализировать, перерабатывать и излагать изученный материал.

К основным задачам самостоятельной работы студентов, изучающих уголовный процесс, следует отнести:

1.продолжение изучения уголовного права во внеаудиторное время, т.е. в библиотеке, дома, в соответствии с кафедральной программой курса;

2.углубленное изучение во внеаудиторное время отдельных вопросов уголовного процесса, как входящих, так и не входящих в обязательную программу курса уголовного процесса, к которым студент проявил повышенный интерес, или по заданию преподавателя;

3.привитие студентам интереса к юридической литературе, судебной практике, нормотворческой и правоприменительной деятельности.

 

Основными формами самостоятельной работы студентов по уголовному процессу являются:

1.Участие в научных диспутах по уголовному процессу.

2.Участие в научных студенческих конференциях.

3.Подготовка курсовых и дипломных работ по уголовному процессу.

 

Для самостоятельной работы студентов преподавателем могут быть предложены и другие формы работы, например, написание рефератов по отдельным темам курса, подготовка докладов и научных сообщений на семинарах.

В ходе подготовки к научному сообщению студент в ходе самостоятельной работы изучает монографическую литературу, научные статьи, конспектирует их, сопоставляет дискуссионные точки зрения, анализирует их, выдвигает и обосновывает свою точку зрения по обсуждаемой проблематике.

В ходе самостоятельной работы студент должен знакомиться с опубликованной и неопубликованной судебной практикой, составлять ее краткие обзоры и представлять на обсуждение на семинарском занятии.

Особое внимание следует уделять и посещению студентами по заданию преподавателя судебных заседаний,в которых рассматриваются уголовные дела. Впоследствии итоги такой самостоятельной работы могут быть ими проанализированы и представлены на обсуждение на семинарском занятии по уголовному процессу.

Для того, чтобы приобщить студента к законотворческому процессу, преподаватель может поручить учащемуся в качестве домашнего задания подготовить отзыв на представленный законопроект. Этот отзыв рекомендуется обсудить на семинарском занятии.

Важным является то, чтобы самостоятельная работа студентов по определенной проблематике проводилась с учетом времени изучения данной темы по учебному плану.

Студентам, не справившимся с текущими заданиями (решением задач, тестов), а также по уважительным причинам, пропустившим занятия, следует придерживаться предложенных преподавателем тем семинарских занятий. При этом следует изучить рекомендованную к ним литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, решить задачи, по согласованию с преподавателем написать реферат.

 

Подготовка и оформление реферата

 

1.Подготовка реферата по теме семинарских занятий является желательной. Их наличие будет учитываться при итоговой аттестации и решении о допуске студента к зачету или экзамену.

2.Реферат должен представлять собой письменную работу на листах формата А 4. Объем реферата – до 15 / но не менее 10 / страниц.

Текст желательно выполнить на пишущей машинке или компьютерным способом. Титульный лист реферата оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями.

3.Реферат должен характеризоваться как самостоятельный творческий труд и отражать результат глубокой активной работы студента.

4.Основным критерием качества реферата выступают количество изученных студентом источников по выбранной теме и глубина их изучения.. Все использованные источники должны быть указаны в " Списке литературы " в конце работы.

В реферате следует обязательно излагать свою точку зрения с собственной аргументацией на поднятые проблемы, на взгляды авторов изученных работ.

Реферат обязательно должен иметь план, нумерацию страниц, в тексте должны быть сноски, оформленные по правилам библиографического описания.

5.Студент, выполнивший реферат по теме семинара, должен быть готов выступить с сообщением в учебной группе во время семинара. Сообщение должно занимать не более 10 минут.

Он должен быть готов ответить на поступившие к нему вопросы по теме реферата от преподавателя и студентов.

Если по различным обстоятельствам студент, выполнивший реферативное задание, не успевает выступить на семинарском занятии, то реферат защищается в индивидуальном порядке по предварительной договоренности с преподавателем

 

Подготовка и оформление курсовой работы

 

Курсовая работа выполняется по одной из предложенных в УМК теме либо по желанию студента может быть выбрана любая другая тема (в этом случае необходимо название темы согласовать с преподавателем).

Выполнение работы позволит проверить качество самостоятельного изучения данной дисциплины обучающимися, полноту и правильность усвоения материала.

Курсовая работа должна отвечать следующим требованиям:

1. Вопросы плана должны быть освещены на достаточно высоком научном уровне, для чего необходимо использовать нормативные документы и научную литературу, указанную в списке к теме семинарского занятия (созвучного с темой работы), а также вышедшую в последнее время;

2. Содержание работы должно свидетельствовать об использовании как можно большего количества рекомендованных источников;

3. По обозначенным вопросам темы необходимо делать обобщения и выводы, основные теоретические положения подтверждать примерами из практики;

4. Освещение каждого вопроса должно основываться на глубоком анализе нормативно-правовых норм, подкрепляться необходимыми ссылками на соответствующий источник (научную литературу, нормативно-правовой акт, обзор практики, материалы уголовных дел, информационно-аналитические сведения и т.д.);

5. По всем рассматриваемым вопроса следует отразить и обосновать собственную точку зрения;

6. Курсовая работа должна быть выполнена самостоятельно и изложена грамотным юридическим языком.

Выполнение курсовой работы по уголовно-процессуальному праву имеет определенные особенности. Во-первых, не все вопросы уголовно-процессуального права в полной мере освещены в литературе. Во-вторых, наравне с нормами уголовно-процессуального законодательства, необходим анализ некоторых норм, содержащихся в подзаконных актах. Эти и другие особенности требуют от студентов тщательного изучения нормативно-правовой базы, учебной и монографической литературы, обзора данных уголовно-правовой статистики, изучения материалов уголовных дел и обобщений судов.

Объем курсовой работы должен составлять 30-35 листов машинописного текста, не считая иллюстраций и приложений. Текст должен быть напечатан на одной стороне листа формата А4. Превышение и снижение максимально допустимого объема работы не допускается.

По всем вопросам, возникающим в ходе написания курсовой работы, необходимо обращаться к научному руководителю.

Курсовая работа должна иметь следующую структуру:

1.Титульный лист.

2.Оглавление.

3.Введение, в котором излагается актуальность проводимого исследования, цели и задачи работы, объект и предмет исследования.

4.Основной текст, состоящий из отдельных вопросов (глав, разделенных на параграфы, и, возможно, подпараграфы). Здесь отражаются основные точки зрения на вопросы темы, примеры из практики, личные выводы автора курсовой работы.

5.Заключение, где подводится итог работы, формулируются выводы и предложения.

6.Список, использованных источников, оформленный в соответствии с имеющимися на кафедре требованиями.

7.Приложения.

Главное требование к курсовой работе – самостоятельность. Однако в процессе изложения материала можно (необходимо) цитировать отдельные положения используемых литературных источников. В этом случае должна быть оформлена сноска, где указывается автор работы, ее наименование, место и год издания, страница в работе, откуда взята цитата. При цитировании закона в тексте работы должна быть указана статья, наименование законодательного источника. При этом не следует злоупотреблять выдержками первоисточников и подменять ими самостоятельное изложение материала. Особо недопустимо механическое переписывание текста учебников и другой литературы.