КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2Тема: «Морфология. Орфографии. Культура речи» «Причастие»
Вариант 1 х 1. Найти словосочетание «прич.+сущ.». а) шумный класс; б) дремучий лес; в) спелый крыжовник; г) шумящий ручей. х 2. Указать словосочетание «прич.+сущ.». а) освещенный лампой; б) увлекающийся человек; в) стелющийся туман; г) дремлющего озера. 3. Указать суффиксы действительных причастий настоящего времени: а) –уч-; б) –ем-; в) –енн-; г) –ющ-; д) –вш-; е) –ящ-. 4. В каких случаях следует писать суффикс –ущ-? а) хвал..ийся успехами; б) дыш..ий в трубку; в) хлопоч..ий о детях; г) держ..ий знамя. 5. В каких случаях следует писать е? а) слыш..вший разговор; б) наде..вшийся на удачу; в) насто..нный чай; г) замеч..нная опечатка. 6. В каких случаях следует писать нн? а) плете..ая из веток корзина; б) трава скоше..а; в) некраше..ый стол; г) разброса..ые вещи. 7. В каком сочетании не пишется раздельно? а) (не)просохшая земля; б) картина (не)окончена; в) (не)усиливающийся, а затихающий дождь; г) (не)крашеный забор. 8. Для каких выделенных слов верно указаны грамматические признаки? а) груженый вагон – страд. причастие прошед. времени; б) висячий замок – действ. причастие прошед. времени; в) накрытый стол – страд. причастие прошед. времени; г) лающая собака – имя прилагательное. 9. Найти слово, в суффиксе которого пишется е. а) луж..к; б) свинц..вый; в) реш..нный; г) руч..нка. 10. В каком предложении неправильно расставлены знаки препинания? а) В небе затянутом дымкой, солнце висело, как багровый паук на плотной седой паутине. б) В чащах дрожали березы, обсыпанные сусальной позолотой, и осинки. в) Город, растрепанный бурей, выглядел косматым и темным. г) Листки, сорванные ветром, вертелись в воздухе и порхающим ручейком уносились вдаль. 11. От какого глагола можно образовать страдательные причастия настоящего времени? а) есть; б) слышать; в) бить; г) жевать. 12. В каком предложении нарушена литературная норма? а) Ученики, прочитавшие эту книгу, надолго запомнят ее героев. б) Рокочущее вдали море вызывало тревогу. в) Туристы, преодолевающие горный перевал, к вечеру добрались до лагеря.
Вариант 2 х 1. Найти словосочетание «прил.+сущ.». а) спеющая рожь; б) лаявшая собака; в) гремучий газ; г) накрытый стол. х 2. Указать словосочетание «прич.+сущ.». а) расчищенная дорожка; б) читающий мальчик; в) развевающиеся знамена; г) очарованный музыкой. 3. Указать суффиксы страдательных причастий настоящего времени. а) –енн-; б) –вш-; в) –т-; г) –им-; д) –ем-; е) –ущ-. 4. В каких случаях следует писать суффикс –ющ-? а) бор..щийся за первенство; б) клокоч..щий океан; в) клее..аяся бумага; г) стро..ийся стадион. 5. В каких случаях следует писать е? а) затее..вший спор; б) завис..щий от родителей; в) сдерж..нный шепот; г) закле..нный конверт. 6. В каких случаях следует писать одну букву н? а) собра..ый урожай; б) деревья подреза..ы; в) некоше..ый луг; г) заплете..ая коса. 7. В каком сочетании не пишется слитно? а) еще (не)обжитый край; б) (не)погасший костер; в) ничем (не)нарушаемая тишина; г) трава (не)скошена. 8. Для каких выделенных слов верно указаны грамматические признаки? а) горящие дрова – имя прилагательное; б) несжатые колосья – страд. причастие прошед. времени; в) заросший пруд – имя прилагательное; г) написанное письмо – действ. причастие прошед. времени. 9. Найти слово, в суффиксе которого пишется о. а) окруж..нный; б) плюш..вый; в) девч..нка; г) вооруж..нный. 10. В каком предложении неправильно расставлены знаки препинания? а) Морозец ударивший ночью, сразу все преобразил. б) Еще не сбросившие своих уборов леса радовали глаз темно-багровыми пятнами. в) Листва, убитая морозом, текла с неподвижных веток. г) Очень красивы клены, одетые в багряную листву, и желтые березки. 11. От какого глагола нельзя образовать страдательное причастие настоящего времени? а) кричать; б) рассматривать; в) заполнять; г) перечитывать. 12. В каком предложении нарушена литературная норма? а) Ребята, сделавшие модели, были премированы. б) Пламя перебежало на хвою и, раздуваемое ветром, быстро разгоралось. в) Туристы, увидящие красоты Карелии, надолго запомнят их.
|
