Студопедия — КАША –собранное (КА)определённое пространство (ША), густота.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КАША –собранное (КА)определённое пространство (ША), густота.






АКАША – подобное каше - А-КАША, стихия эфира, изначальное пространство, в лоне которого существует проявленная Вселенная, миры, звёзды, планеты, живые существа.

АКАША ХРОНИКА – информационно-энергетическое поле (ноосфера): «Небесная скрижаль», на которой записываются все когда-либо происшедшие события мироздания, включая самые тайные человеческие мысли, желания и поступки.

 

* * *

И снова для лучшего понимания образа буквицы «ЛюдЇе», мы рассмотрим её написание (графику) – Л. Как видишь, она состоит из трёх частей: вертикальной, горизонтальной и наклонной линий. Что они обозначают?

Горизонталь – это мiр человека, который ограничивает (занимает) часть пространства. Вертикаль – взаимосвязьмежду человеческим (земным), небесным и мiром, вкотором обитают другие живые существа (наклонная линия). И если образ буквицы «како» - «объёмность», то здесь уже можно говорить о«соприкосновении объёмов». А почему? Каждый человек (людина) обладает своим«объёмом», а когда множество человек объединяется, то, как это можно назвать?

«Общность, объединение», что является образом буквицы. И, как ты уже заметил, прописывается она через «инить» (Ї), чей образ – «община».

Образ буквицы «Л» - мирность, т.е. «размеренность существования» или «направленность».

Произносится: Лл.

Задание: поясни, что такое «ЛАД», и дай своё толкование этого слова.

 

* * *

В стретились два человека (людины), поговорили о чём-то, и в результате этого общения, разговора у них зародилась мысль о том, как им нужно действовать в дальнейшем. В написании (графике) это выглядит так: Л+Л=М.

Отсюда и образ буквицы «Мыслите»: мысль, мыслить, думать, обращаться к кому-нибудь.

Но мысль это и новое знание, то есть мудрость.

И ещё: когда человек думает о чём-то (а думать он может обо всём на Свете), то создаётся целый мыслительный «поток» определённой последовательности движения, направленный на воплощение замышленного в жизнь (как, например, все твои мысли сегодня о завтрашней контрольной по арифметике), передача, преображение.

Произносится: М – м.

Запишем образ ещё раз для лучшего представления:

Мысль, мыслить, думать, обращаться к кому-нибудь, знание, мудростьпоток» определённой последовательности движения,







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия