Студопедия — ИТАК У ВАС ПРОСТУДА,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИТАК У ВАС ПРОСТУДА,






НЕ ТАК ЛИ?

У вас затрудненное дыхание? Вы чихаете? Вы чувствуете

общий упадок сил?

Много-много лет исследователи пытались, да и теперь

пытаются найти, отделить и опознать бесконечно малый,

неуловимый ≪микроб≫, который можно было бы обвинить

в причине обычной простуды.

Где-то в середине 1920 года ученые объявили о том,

что ≪обнаружили микроб≫, причиняющий простуду, но

что этот микроб слишком мал и уклончив для того, чтобы

его видеть и ≪поймать≫ при помощи существующих в то

время самых мощных микроскопов. А ≪обнаружили≫ ли

они такой ≪микроб≫?!

С развитием техники электронная микроскопия сделала

такие большие шаги вперед, что теперь все невидимое

может быть увеличено во много тысяч и даже сотен тысяч

раз. Ученые все еще тешат себя мыслью, что ≪этот микроб≫

может быть обнаружен, но, по-моему, исходя из всех

исследований и приведенных опытов, такой ≪микроб≫

не был до сих пор обнаружен или взят под контроль.

Начиная с 1946 года некоторые английские ученые

начали охоту, а вы знаете, англичане славятся как хорошие

охотники —за простудным микробом или вирусом,

виновным в появлении обычной простуды.

До сих пор по истечении столь долгих лет исследований

они не были в состоянии ни найти, ни ≪развить≫ такой

микроб. Конечно, за это время они обнаружили около ста

видов разных микробов, вирусов или бактерий, однако

ни один из них не был в состоянии вызвать простуду.

Каждый из микробов питался слизью, выделяющейся

при обычной простуде, то есть они как раз производили

ту работу, для чего и были созданы, а именно: растворить,

разрушить и ликвидировать образовавшуюся при

простуде слизь.

Насколько мне известно, у этих английских ≪ученых≫

имеется научно-исследовательский госпиталь, куда они

приглашают желающих на десять дней, обеспечивая бесплатное

питание и выплачивая им 50 шиллингов в день

для того, чтобы попытаться найти тот микроб или вирус,

который бы вызвал простуду.

Пока что только несколько человек из посетивших это

заведение за последние несколько лет, заболели простудой,

но микроб или вирус, повинный в этом, так и не

найден.

В действительности не существует микроба, могущего

вызвать простуду. Если накопившиеся в организме отходы

не удаляются, то они совершенно естественно, вызывают

брожение и температуру. Если такое брожение достигает

высокой степени токсичности, то организм предупреждает

нас в виде выделения слизи, и это состояние

названо ≪простудой≫. Вот и все. Вы вновь и вновь убеждались

в том, что если это предупреждение организма

игнорируется, то последствия бывают очень серьезные.

Они настолько хорошо известны, что составляют медицинскую

энциклопедию.

Никогда не обвиняйте простуду, а скорее будьте благоразумны

и благодарны организму за своевременное

предупреждение организма и позаботьтесь о нем.

Короче говоря, простуда —результат выделения и

накопления слишком большого количества отходов организма.

Толстая кишка является приемником всей этой гнили.

Токсины расходятся повсюду (по всему телу), вызывая

нездоровую слизь в синусных впадинах. Большое количество

шлаков (отходов1) организма содействует образованию

слизи, а результатом этого является простуда.

Благоразумный человек должен думать над этим фактом

и делать то, что делают очень и очень немногие при

первых признаках простуды, а именно: очистить весь

пищеварительный тракт. Поголодать день или два и пить

только воду и свежие фруктовые соки. Такой метод весьма

эффективен для очищения организма. Питание сырой

растительной пищей и соками —наилучший способ предотвращения

накопления отходов и слизи в организме.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 329. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия