Студопедия — ОСВЕЩЕНИЕ И ЦВЕТОВАЯ ОТДЕЛКА ПОМЕЩЕНИЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОСВЕЩЕНИЕ И ЦВЕТОВАЯ ОТДЕЛКА ПОМЕЩЕНИЙ






Задача. Рассчитать методом светового потока потребное количество светильников с лампами накаливания (ЛН) и газоразрядными лампами (ГЛ) напряжением 220 В для общего равномерного освещения производственного помещения по данным табл.1, выбрать экономически целесообразную осветительную установку и расположить светильники на плане помещения. При этом принять:

- высоту свеса светильника от потолка - 0,4 м;

- высоту рабочей поверхности от пола - 0,8 м;

- коэффициент отражения света от потолка - 50 %;

- коэффициент отражения света от стен - 30%;

- коэффициент отражения света от рабочей поверхности -10%.

Указания к решению задачи. При расчете студент должен использовать методику светотехнического расчета, изложенную ниже. В конце решения необходимо привести 2 варианта схемы размещения светильников на плане помещения (при мощности ламп, заданных в условии задачи, и повышенной мощности ламп, выбранных студентом для уменьшения числа необходимых светильников), соблюдая масштаб.

Таблица 2

Вари-ант Размер помеще-ния, м Разряд и подразряд зрительных работ Наименование помещения Тип лампы Тип светильника
ЛН ГЛ Для ЛН Для ГЛ
  24х6х6 30х6х6 36х6х6 42х6х6 48х6х6 1V а (для ЛН Емин =200 лк, для ГЛ Емин =300 лк)     Инструментальный цех Б-100 БК-100 Б-100 БК-100 Б-150 ДРЛ-80 ДРЛ-80 ДРЛ-80 ДРЛ-125 ДРЛ-250 СЗЛ СУ ПСХ ПНП СЗЛ С34ДРЛ С34ДРЛ СДДРЛ СДДРЛ С34ДРЛ
  24х12х9 30х12х9 36х12х9 42х12х9 48х12х9 1V б (для ЛН Емин =150 лк, для ГЛ Емин =200 лк)     Механический цех Б-100 БК-100 Б-150 Г-150 Б-200 ДРЛ-125 ДРЛ-250 ДРЛ-400 ДРЛ-700 ДРЛ-700   СЗЛ СУ ПСХ ПНП СЗЛ С34ДРЛ С34ДРЛ СДДРЛ СДДРЛ С34ДРЛ

Контрольная работа выполняется чернилами или пастой синего или черного цвета четко и разборчиво на 12…15 страницах ученической тетради или печатается на листах формата А4. На обложке этой тетради должны быть указаны фамилия и инициалы студента, его домашний адрес, шифр и номер варианта выполняемой работы. Ответы на вопросы должны показать умение студента анализировать и обобщать изученный материал, в ответе должна быть вскрыта суть рассматриваемого вопроса. Эти ответы, а также решения задач должны сопровождаться схемами, рисунками, графиками или эскизами, выполняемыми карандашом и размещаться по ходу ответа или решения. Графический материал должен выполняться в строгом соответствии с ЕСКД. В конце контрольной работы необходимо привести список использованной литературы, ставить дату выполнения и подпись. Работа, выполненная не по своему варианту, не зачитывается и возвращается без проверки.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 847. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия