Студопедия — Двумерные случайные величины.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Двумерные случайные величины.






Задание 5.1. Дискретная случайная величина задана законом распределения:

     
0,4 0,1 0,5

Найти закон распределения случайной величины .

Задание 5.2. Дискретная случайная величина задана законом распределения:

-2 -1    
0,3 0,1 0,2 0,4

Найти закон распределения случайной величины .

Задание 5.3. Дискретная случайная величина задана законом распределения:

0,4 0,1 0,5

Найти закон распределения случайной величины .

Задание 5.4. Случайная величина равномерно распределена в интервале . Найти плотность распределения случайной величины .

Задание 5.5. Случайная величина задана плотностью распределения в интервале ; вне этого интервала . Найти математическое ожидание функции .

Задание 5.6. Дискретные независимые случайные величины и заданы распределениями:

 

   
0,3 0,7

 

   
0,6 0,4

 

Найти распределение случайной величины .

 

Задание на дом.

  1. Дискретная случайная величина задана законом распределения:
     
0,2 0,1 0,7

Найти закон распределения случайной величины .

2. Случайная величина равномерно распределена в интервале . Найти плотность распределения случайной величины .

3. Случайная величина задана плотностью распределения в интервале ; вне этого интервала . Найти дисперсию функции .

 

  1. Дискретные независимые случайные величины и заданы распределениями:

 

   
0,2 0,8

 

   
0,8 0,2

 

Найти распределение случайной величины .

 

Тема: Случайные функции.

1. Статистическое распределение выборки. Эмпирическая функция распределения, её свойства и график. Полигон и гистограмма частот.

Задание 1.1. Выборка задана в виде распределения частот:

 

     
     

 

Найти распределение относительных частот.

Задание 1.2. Найти функцию распределения по данному распределению выборки:

     
     

Задание 1.3. Найти функцию распределения по данному распределению выборки:

       
       

Задание 1.4. Построить полигон частот по данному распределению выборки:

-1      
       

Задание 1.5. Построить полигон относительных частот по данному распределению выборки:

       
       

Задание 1.6. Построить гистограмму частот по данному распределению выборки:

Номер интервала, Частичный интервал Сумма частот вариант интервала, Плотность частоты,
  1 – 5   2,5
  5 – 9    
  9 – 13   12,5
  13 – 17    
  17 – 21    

 

Задание 1.7. Построить гистограмму частот по данному распределению выборки:

Номер интервала, Частичный интервал Сумма частот вариант интервала,
  2 – 7  
  7 – 12  
  12 – 17  
  17 – 22  
  22 – 27  

Задание на дом.

  1. Выборка задана в виде распределения частот:

 

       
       

 

Найти распределение относительных частот.

  1. Найти функцию распределения по данному распределению выборки:

 

       
       
  1. Построить полигон частот по данному распределению выборки:
       
       
  1. Построить полигон относительных частот по данному распределению выборки:
         
         

 

  1. Построить гистограмму частот по данному распределению выборки:
Номер интервала, Частичный интервал Сумма частот вариант интервала,
  3 – 5  
  5 – 7  
  7 – 9  
  9 – 11  
  11 – 13  
  13 – 15  
  15 – 17  

 

2. Стати­стические оценки параметров распределения. Критерии оценок. Генеральная средняя. Выборочная средняя. Групповая и общая средние.

Задание 2.1. Из генеральной совокупности извлечена выборка объёма :

 

       
       

 

Найти несмещённую оценку генеральной средней.

Задание 2.2. Найти выборочную среднюю по данному распределению выборки:

 

       
       

 

Задание 2.3. Найти выборочную дисперсию по данному распределению выборки:

 

       
       

Задание 2.4. Найти выборочную дисперсию по данному распределению выборки:

 

         
         

Задание 2.5. Найти выборочную дисперсию по данному распределению выборки:

 

0,02 0,08 0,1 0,16 0,12
         

 

Задание на дом.

  1. Из генеральной совокупности извлечена выборка объёма :

 

       
       

 

Найти несмещённую оценку генеральной средней.

 

  1. Найти выборочную дисперсию по данному распределению выборки:

 

         
         

Тема: Статистическое оценивание.

1. Дисперсии, их виды и способы вычисления. Точность оценки. Доверительные ин­тервалы. Оценка истинного значения измеряемой величины. Оценка точности измерений.

Задание 1.1. Случайная величина распределена по закону Пуассона , где - число испытаний, проведённых в одном опыте, число появления события в м опыте. Найти методом моментов по выборке точечную оценку параметра , определяющего данное распределение.

Задание 1.2. Найти методом моментов точеную оценку параметра биномиального распределения , где - число испытаний, проведённых в одном опыте, - число появления события в м опыте.

Задание 1.3. Найти методом моментов по выборке точечную оценку параметра показательного распределения, плотность которого .

 

Задание на дом.

1. Найти методом моментов точечную оценку параметра геометрического распределения , где - число испытаний, проведённых до появления события, - вероятность появления события в одном испытании.

2. Найти методом моментов точечную оценку параметра геометрического распределения , если в четырёх опытах событие появилось соответственно после двух, четырёх, шести и восьми испытаний.

 

2. Функцио­нальная, статистическая и корреляционная зависимости. Условные средние. Выборочные уравнения регрессии. Корреляционная таблица. Выборочный коэффициент корреляции. Выборочное корреля­ционное отношение. Простейшие случаи криволинейной корреляции.

Задание 2.1. Найти выборочное уравнение прямой линии регрессии на по данным, приведённым в следующей таблице:

         
      - - -  
  -     - -  
  - -        
  - -        
  - - -      
         

 

Задание 2.2. Найти выборочное уравнение регрессии по данным, приведённым в следующей корреляционной таблице:

     
    - -  
  -      
  -      
     

 

Задание на дом.

 

Два товароведа расположили девять мотков шерсти в порядке убывания толщины нити. В итоге были получены две последовательности рангов:

                 
                 

Найти коэффициент ранговой корреляции Спирмена между рангами и .

 

Статистическая гипотеза. Нулевая и конкурирующая, простая и сложная гипотезы. Ошибки первого и второго рода. Сравнения дисперсий, нормальных совокупностей, генеральных совокупностей, нормальных биномиальных распределений.

Задание 3.1. По двум независимым выборкам, объёмы которых и , извлечённым из нормальных генеральных совокупностей и , найдены исправленные выборочные дисперсии и . При уровне значимости , проверить нулевую гипотезу : о равенстве генеральных дисперсий при конкурирующей гипотезе : .

Задание 3.2. По двум независимым выборкам, объёмы которых и , извлечённым из нормальных генеральных совокупностей и , найдены исправленные выборочные дисперсии и . При уровне значимости , проверить нулевую гипотезу : о равенстве генеральных дисперсий при конкурирующей гипотезе : .

Задание 3.3. Из нормальной генеральной совокупности извлечена выборка объёма и по ней найдена исправленная выборочная дисперсия . Требуется при уровне значимости проверить нулевую гипотезу : , приняв в качестве конкурирующей гипотезы : .

 

Задание на дом.

1. По двум независимым выборкам, объёмы которых и , извлечённым из нормальных генеральных совокупностей и , найдены выборочные дисперсии и . При уровне значимости , проверить нулевую гипотезу : о равенстве генеральных дисперсий при конкурирующей гипотезе : .

2. Из нормальной генеральной совокупности извлечена выборка объёма и по ней найдена исправленная выборочная дисперсия . Требуется при уровне значимости проверить нулевую гипотезу : , приняв в качестве конкурирующей гипотезы : .

Литература

  1. Никитина, С.А. Математика: учебное пособие / С.А.Никитина. Челябинск: издательство Челябинского государственного университета, 2012 г., -111 с.
  2. Карлов, А.М. Теория вероятностей и математическая статистика для экономистов: учебное пособие. / А.М.Карлов – М: КНОРУС, 2013. - 268 с.

 








Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 993. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия